自然环境教学设计.pdfVIP

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  • 2024-01-04 发布于湖南
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《自然环境》教学设计

一、教学设计思想

●教材分析

本课分为“地形多样〞“气候万千〞“风光迥异〞三局部,教材利用各种图片、地图文

字等资料对世界地形和气候作了生动的呈现。

●教学目标

(1)结合地图,了解几种主要地形的特点和重要地形单元的名称和位置;

(2)了解世界多样的气候。

●教学思路

(1)本课时是该课的第一课时,在教学中对教材内容略做改动,把“气象万千〞中的“气

候与人们的生产生活的关系〞这局部放到下一个课时中;

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