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- 2024-01-03 发布于湖北
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二年级上册健康教育教案
皮肤具有保护、分泌、排调节体温和感受刺激的作用,觉器官可以辨别不同的物体。下面是为大家收集整理的二年级上册健康教育教案,供大家参考!希望可以帮助到大家!
第四课皮肤的自述教学目的:通过教学让学生了解皮肤作用及如何保护皮肤。
教学课时:1课时
教学过程:
一、引入新课
二、皮肤的作用
皮肤具有保护、分泌、排调节体温和感受刺激的作用。
三、皮肤的组成及各部分的功能
皮肤共分为三层:表皮、真皮和皮下组织。
四、皮肤的保护
1)讲究卫生,加强锻炼。
2)多吃含蛋白质手食物。
五、结合自己谈谈是如何保护皮肤。
教学后记:
让学生了解皮肤作用及如何保护皮肤。
第五课人体的感觉器官一、教学目标:知道有视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉五种感觉功能,并通过它们了解外界,从而把自己和外界联系起来。
二、教学重点:了解五种感觉功能和保护各种感觉器官。
三、教学时间:1课时
四、教学过程;
1、新课引入
2、观察讨论:怎样才能有这些感觉?
3、活动与讨论:
(1)、闭眼,凭感觉器官辨别不同的物体:乒乓球、樟脑丸、手表、药丸、口琴。
(2)、如何保护各种感觉器官?
教学后记:
知道有视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉五种感觉功能,并通过它们了解外界,从
而把自己和
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