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  • 2024-01-03 发布于湖北
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二年级上册健康教育教案

皮肤具有保护、分泌、排调节体温和感受刺激的作用,觉器官可以辨别不同的物体。下面是为大家收集整理的二年级上册健康教育教案,供大家参考!希望可以帮助到大家!

第四课皮肤的自述教学目的:通过教学让学生了解皮肤作用及如何保护皮肤。

教学课时:1课时

教学过程:

一、引入新课

二、皮肤的作用

皮肤具有保护、分泌、排调节体温和感受刺激的作用。

三、皮肤的组成及各部分的功能

皮肤共分为三层:表皮、真皮和皮下组织。

四、皮肤的保护

1)讲究卫生,加强锻炼。

2)多吃含蛋白质手食物。

五、结合自己谈谈是如何保护皮肤。

教学后记:

让学生了解皮肤作用及如何保护皮肤。

第五课人体的感觉器官一、教学目标:知道有视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉五种感觉功能,并通过它们了解外界,从而把自己和外界联系起来。

二、教学重点:了解五种感觉功能和保护各种感觉器官。

三、教学时间:1课时

四、教学过程;

1、新课引入

2、观察讨论:怎样才能有这些感觉?

3、活动与讨论:

(1)、闭眼,凭感觉器官辨别不同的物体:乒乓球、樟脑丸、手表、药丸、口琴。

(2)、如何保护各种感觉器官?

教学后记:

知道有视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉五种感觉功能,并通过它们了解外界,从

而把自己和

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