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- 2024-01-08 发布于中国
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部编版一年级道德与法治教案范文
【篇一】
做个“快乐果”
教学目标:
7.熟悉到做一个快乐果可以给周边人和自己带来欢乐
8.学会传递欢乐,带来笑容
教学重难点级关键:
引导学生做一个阳光向上乐于为他人带来欢乐的人
教法:
同学推举出班级快乐果,小组快乐果。由快乐果发言为大家共享阅历。
教学预备:
4.学生每人写出是我家的快乐果,是组内快乐果,
是班级快乐果。教师收集后统计。
教学时数:2课时
教学过程设计:
第一课时
二、课文朗读
由一名同学朗读教材上短文,
文中妹妹是家中的快乐果,总是用一些幽默的语言带给大家欢乐,
日让我一起学习做一个快乐果!
二、同学发言
教师看了同学们写的谁是家中快乐果,好多同学认为自己是家中的快
乐果,哪位同学情愿到讲台上来共享自己做快乐果的经受阅历?
下面教师将随机抽选五名同学讲一讲为什么你推选xxx为班级快乐
果,是由于他热心助人,还是真诚,和善,或是幽默幽默。
教师总结。可见,和善、真诚、大方……
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