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- 2024-01-05 发布于新疆
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从不同角度画物体;【教学目标】
描述物体的外形特点和整体特征,以线描写生形式,从两个不同的角度表现同一物体的不同形态特征,表现物体细节清晰,构图饱满,形象美观。
【教学重点】
理解立方体和圆柱体地透视变化现象,并用写生地方法把对象在不同角度下地形象特征表现出来。
【教学难点】
表现物体在不同角度下的形象特征的方法。
【课前准备】
白纸、马克笔、水彩笔、彩铅。;
猜一猜;
两个小朋友看到
的水车是怎样的?
;
看同一个物体时,从不同角度
去看,形状会发生不同的变化。;
半侧面;
设计图中的不同角度;你能把不同角度的闹钟画出来吗?;
基本形
概括法;
一切物体的形态,无论构造多么复杂,都可以概括为几种几何形体,即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。
;;
把不同角度的画面组合在一起会是什么样的结果呢?;
画面中有哪些角度
?;
从不同角度画一件你喜欢的文具;
同学们再见!
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