八年级数据的分析测试题.docxVIP

数据的分析

一组数据按从小到大顺序排列为：3，5，7，8，8，则这组数据的中位数是 ，众数是 .

在综合实践课上，六名同学做的作品的数量（单位：件）分别是：5，7，3，x，6，4；若这组数据的平均数是5，则这组数据的中位数是 件．

某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检，发现其中有5件不合格，那么估计该厂这20万件产品中合．格．品．约为 万件.

已知三个不相等的正整数的平均数、中位数都是3，则这三个数分别为 ．

有一组数据如下：2，3，a，5，6，它们的平均数是4，则这组数据的方差是 ．

6.一组数据为5，8，2，7，8，2，8，3，则这组数据的众数是

一组数据有n个数，方差为S2．若将每个数据都乘以2，所得到的一组新的数据的方差是 .

某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校 720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图．试根据统计图提供的信息，回答下列问题：

16

16人数

1414

1212

1010

88

66

44

22

男生人数

女生人数

0

22

23

2

x

3

25

4

26

5

27

6

28

7

29

8

30

9

分数

（1）共抽取了

名学生的体育测试成绩进行统计．

随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是 ，众数是 ；女生体育成绩的中