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钻进鼠洞取钥匙
认知培养目标1、学习scratchJR界面的运用2、认识“设置大小”“前进”的指令3、了解“放大和缩小”在生活中的应用和具体作用技能培养目标1、提高学生的观察能力。2、提高学生的逻辑思维能力。3、提高学生的动手操作能力。
想一想同学们希望自己拥有什么样的超能力吖？同学们知道齐天大圣孙悟空有什么样的本领呢？
观察下孙大圣会有哪些本领？
今天我们利用大圣的本领帮助钥匙被老鼠叼进老鼠洞的兔宝宝取出钥匙，让兔宝宝顺利的进入家门吧！
动手制作今天我们要学习一个新的知识，可以帮助同学们制作动画的编程软件它叫什么呢？scratchJR，它的本领很强大的哟，同学们想看看它的本领吗？那我们就一起来学习吧！
动手制作1.打开APP当你打开ScratchJr时，下图便映入眼帘。点击左边的Home（首页）按钮。
动手制作2.创建一个新项目,Home页会显示所有已保存的ScratchJr项目。在下一张图片中，你会发现存在两个已创建的项目。如果这是你的第一个项目，那么Home页上只有一个加号。点击加号按钮创建一个新的项目
动手制作3.让猫咪移动在ScratchJr的编辑器中，你可以制作岀酷炫的动画、恶搞的故事和好玩的游戏。你创建的任何内容都会在屏幕中央运行，我们称该区域为【舞台】。这就是最神奇的地方。
动手制作每个新的项目一开始都有一只Scratch。的猫咪。如何让它移动呢？我们可以使用位于蓝色【面板】中的【动作积木】。用手指随便拖拽一块蓝色箭头的积木到【编程区】。
动手制作点击这块蓝色的积木，猫咪就会向箭头的方向移动，你可以把更多积木块拖拽到编程区，还可以把它们卡合在一起，这样就形成了一系列动作，我们称之为【脚本】，尝试给猫咪添加更多蓝色的动作积木。
创作方法1.屏幕上有一组紫色的图标2、同学们试一试这个积木有什么样的作用？我们来点一点，是不是很神奇呢，小猫咪一会变大了，一会变小了。我们赶紧给小猫咪施展魔法让它帮助兔宝宝取回钥匙吧！
扩展反思你有没有发现我们的生活中也有“放大”和“缩小”的现象？这些是可以“放大”的工具。例如：远望镜、放大镜、天文望远镜、显微镜等。
扩展反思找一找家中哪些物品可以“放大”和“缩小”，并用这些物品去试一试“放大”和“缩小”。
反转课堂同学们回想一下，今天都学习了哪些知识呀？如果你们也能变大或变小，你想做什么？
Thanks感谢观看
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