专题05-细胞呼吸-2021-2022学年高一生物下学期期末考试好题汇编(2019浙科版)(原卷版).docx

专题05细胞呼吸

1．（2022嘉兴月考）有关“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是（）

A．实验使用的酵母菌需要先进行活化处理

B．可用溴麝香草酚蓝溶液检测CO2产生情况

C．用酸性重铬酸钾溶液作为酒精的检测试剂

D．两组装置中酵母菌含量不等对结果无影响

2．（2022丽水模拟）图是酵母菌有氧呼吸过程图，①～③代表有氧呼吸的不同阶段，甲、乙代表有关物质。下列叙述正确的是（）

A．①②③过程均在线粒体的不同部位进行

B．过程①和②产生乙的数量相等

C．缺氧条件下甲可以转化为酒精和二氧化碳

D．过程③释放的能量等于①②过程释放的能量总和

3．（2022温州月考）如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是（）

A．①②分别表示H2O、O2

B．图中产生[H]的场所都是线粒体

C．用18O标记葡萄糖，则在产生的水中能检测到放射性

D．图示过程只能在无光的条件下进行

4．（2022湖州月考）到达西藏后，很多游客会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述错误的是（）

A．有氧呼吸减弱，导致细胞释放的能量减少

B．无氧呼吸增强，导致细胞内乳酸增多、pH略有下降

C．无氧呼吸只在第一阶段释生成少量ATP

D．由于O2缺乏，造成有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响第二、三阶段的进行

5．（2021舟山期末）在动物细胞中，葡萄糖的部分代谢过程如图。其中①～③表有关生理过程，甲、乙、丙、丁代表有关物质。下列叙述错误的是（）

A．乙表示的是[H]，丁表示的是H2O

B．②和③中都能产生大量能量

C．过程③发生在线粒体内膜上

D．产物CO2中的氧来自葡萄糖和水

6.（2021杭州月考）柽柳是一种沃土能力强的盐生植物，对盐渍土具有明显的改良作用，因而成为盐碱区域主要的生态修复物种。请回答下列问题：

（1）如图表示柽柳有氧呼吸的过程，其中①～③表示相关过程，甲、乙表示相应物质。图中物质甲表示，物质乙表示。图中的模型属于（填”物理模型”“概念模型”或”数学模型”）。

（2）过程②的正常进行，还需要作为反应物。过程③发生的场所是，其某些部位向线粒体的内腔折叠形成以增大表面积。

（3）图中①②③过程中产生能量最多的是。在氧气充足的情况下，柽柳以葡萄糖为底物的细胞呼吸化学反应式可以简写成：。

（4）生长在盐碱区的柽柳，其根部的根毛区细胞细胞液的浓度较高，以维持其能力，从而使细胞保持坚挺。

（5）柽柳根部可从土壤中吸收Ca2+，但不能确定吸收Ca2+的方式是主动运输还是被动运输。某同学通过设计以下实验对此进行探究。请完善实验表格的内容：

项目

对照组

实验组

材料

5组生长状况相同的柽柳幼苗

试剂

等量、相同且适宜浓度的Ca2+培养液

处理方法

除给予根系正常的细胞呼吸条件外，其他环境条件均适宜

测定指标

培养一定时间后，测定溶液中

结果和结论

若，则柽柳根部吸收Ca2+的方式为被动运输；

若，则柽柳根部吸收Ca2+的方式为主动运输。

1.（2020绍兴月考）下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（）

A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏

B．慢跑过程中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

C．酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2，但产生CO2的场所不同

D．包扎伤口选用透气性好的“创可贴”，主要是为保证人体细胞的有氧呼吸

2.（2022衢州期中）有人用酵母菌的细胞成分进行如下实验，以探究有氧呼吸各阶段的发生场所，以及产生物质和释放能量的情况。其中2号和3号试管中葡萄糖的变化量说明了（）

试管

加入的细胞成分

加入的反应物

各试管变化情况

加入荧光素和荧光酶

1

细胞质基质+线粒体

添加14C标记的葡萄糖和18O2

葡萄糖的量减少，有14CO2，H218O生成

较强荧光

2

细胞质基质

添加14C标记的葡萄糖和18O2

葡萄糖的量减少，有14C标记的丙酮酸，NADH生成

较弱荧光

3

线粒体悬液

添加14C标记的葡萄糖和18O2

葡萄糖的量不变

没有荧光

4

线粒体悬液

添加14C标记的丙酮酸和18O2

丙酮酸的量减少，有14CO2，H218O生成

较强荧光

A．线粒体分解葡萄糖产生少量丙酮酸

B．细胞质基质分解葡萄糖产生少量能量

C．线粒体分解葡萄糖产生大量能量

D．细胞质基质分解丙酮酸产生少量能量

3.（2022桐高返校考）下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（）

①中耕松土