中学地理电子地图编制及其应用研究——以MIF格式电子地图为例的开题报告.docxVIP

中学地理电子地图编制及其应用研究——以MIF格式电子地图为例的开题报告

1.研究背景和意义

地理电子地图是近年来随着信息化建设的迅速发展而发展起来的一种新型地图形式，它具有信息丰富、可视化、交互性强等特点，逐渐被广泛应用于各行各业。中学地理教学中，利用地理电子地图进行教学，能够增强学生对地理知识的理解和掌握，提高学生的学习兴趣和学习效果。MIF是一种通用的地理信息文件格式，其数据结构简单，易于操作，由于其普及性和易用性，成为了中学地理电子地图编制的重要格式。

2.研究内容和思路

本研究主要探讨MIF格式电子地图的编制方法和应用，针对中学地理教学内容的特点，设计合适的电子地图制作方案，并研制相应的制图工具。通过对多个地理要素的处理、说明和表达，实现中学地理电子地图的高度可视化。同时，结合中学地理教学实际，开发出相应的应用软件，提高教学效果。

3.研究方法和技术路线

本研究将从以下方面展开：

（1）对MIF格式电子地图技术进行深入研究，了解其数据结构、编写规则和应用方法，掌握MIF文件的编写和读取技术；

（2）针对中学地理教学重点和难点，设计合理的电子地图配图方案，制作出符合中学课程要求的电子地图；

（3）开发适用于中学教学的地理电子地图应用软件，为中学地理教学提供方便、高效、实用的工具。

4.预期目标与研究意义

本研究预期通过对MIF格式电子地图编制及应用的研究，实现以下目标：

（1）深入掌握MIF格式电子地图技术及其应用，将其应用于中学地理教育中，提高学生对地理知识的理解和掌握程度，增强学生的学习兴趣；

（2）设计出符合中学地理课程要求的电子地图配图方案，并通过相应的地理电子地图软件进行应用，提高学生的学习效果；

（3）为中学地理教学提供全新的教学手段，探索利用信息化技术改进中学地理课堂的教学方式和教学效果，提高中学地理教学的实效性。

综上所述，本研究将有助于推进中学地理教学的信息化建设，提高地理教育的质量和效益，使学生更好地掌握地理知识，提高地理素养。