高中物理人教版4第十四章电磁波1电磁波的发现第14章1.docxVIP

1电磁波的发现

2电磁振荡

学习目标

知识脉络

1.了解麦克斯韦电磁场理论的基本内容以及在物理学发展史上的意义．

2．了解电磁波的基本特点及其发现过程，通过电磁波体会电磁场的物质性．(重点)

3．理解振荡电流、振荡电路及LC电路的概念，了解LC回路中振荡电流的产生过程．(难点)

4．了解电磁振荡的周期与频率，会求LC电路的周期与频率.

电磁场和电磁波

eq\a\vs4\al([先填空])

1．麦克斯韦电磁理论的两个基本假设

(1)变化的磁场能够在周围空间产生电场(如图14-1-1所示)．

(2)变化的电场能够在周围空间产生磁场(如图14-1-2所示)．

eq\a\vs4\al(图14-1-1变化的磁场在其周围空间产生电场)eq\a\vs4\al(图14-1-2变化的电场在其周围空间产生磁场)

2．电磁场：变化的电场和变化的磁场交替产生，形成不可分割的统一体，称为电磁场．

3．电磁波

(1)电磁波的产生：变化的电场和磁场交替产生而形成的电磁场是由近及远地传播的，这种变化的电磁场在空间的传播称为电磁波．

(2)电磁波的特点：

①电磁波是横波，电磁波在空间传播不需要介质；

②电磁波的波长、频率、波速的关系：v＝λf，在真空中，电磁波的速度c＝×108

(3)电磁波能产生反射、折射、干涉和衍射等现象．

4．赫兹的电火花

(1)赫兹实验的分析

和高压感应线圈相连的抛