土木工程实习报告_3.docVIP

重庆科技学院

实习总结报告

学院：

建筑工程学院

专业班级：

土木（试）2011级

学生姓名：

学号：

2011442656

实习(实训)地点：

重庆市林正雍景湾项目部

报告题目：

关于土木工程的实习报告

报告日期：2014年月日

指导教师评语：

序号

【评价点】

实习单位性质：建设□/勘察设计□/施工□/监理□/咨询□/其他：

实习主要内容：现场□/内业□/勘察设计□/监测检测□/其他：

参考分值

评价得分

1.

实习内容（25′）

1.1实习内容（符合□/不符合□）大纲要求，工作量（饱满□/适中□/一般□/不足□）

25′

2.

实习日记（25′）

2.1（能够□/部分□/偶有□/没有□）结合项目形象进度和实习内容具体记录

10′

2.2*（能够□/部分□/偶有□/没有□）体现自主梳理/扩展相关知识、提升相关技能

5′

2.3*（能够□/部分□/偶有□/没有□）体现真实的实习感悟和再认识

5′

2.4字迹（工整□/一般□/潦草□）

5′

3.

实习报告（25′）

3.1实习目的（明确□/一般□/不明确□），篇章条理（清晰□/一般□/不清□）

8′

3.2（能够□/部分□/偶有□/没有□）结合实习工作展开论述、与实习日记呼应

12′

3.3*（具体□/较具体□/空泛□/没有□）阐述实习收效、自身不足以及工作认识

5′

4.

实习鉴定（25′）

4.1实习单位综合评价（A.优秀□/B.良好□/C.中等□/D.不合格□）

10′

4.2校内导师答辩审查意见——学生结合自身实习经历和收效回答问题（优□/良□/中□/一般□/差□）：

15′

5

其他说明：

评价得分合计：

成绩（五级记分制）:_____________

指导教师（签字）:_____________________

关于土木工程的实习报告

前言

一、实习目的与要求

生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。生产实习学生是以技术人员助手的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》、《地基与基础》、《桥梁工程》、《土木工程施工》、《道路与桥梁施工》、《工程造价》等专业课程；在实习中应深入建筑工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为：

1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新桥型、新施工工艺、新施工机械、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。

2、通过生产实习，使学生对典型建筑和道路桥梁工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。

4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习建筑工程施工质量管理的基本方法；对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。二、实习任务

1.培养学生尊重生产实践，注重调查研究，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、

考察、及参加施工和实践管理中的实践环节，学生收集分析和掌握原始资料，了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践经验，并分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础。

2.在生产实习中受到一定的工程实践训练，培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力，提倡运用所学的基础理论与专业知识，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

3.培养学生热爱劳动，热爱劳动人民的思想品德，尊重施工人员的劳动，树立谦虚谨慎的工作态度，和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。

4.了解建筑工程在我国国民经济中的地位，培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策，特别是有关建筑建设的方针政策，激发学生热爱土木工程专业，树立为建筑建设作贡献的精神。

主体

一、实习工程概括

本次实习单位是重庆广发建筑工程有限公司，而我要实习的工地项目是林正水岸宜家项目位于重庆