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高中数学课堂中多元化教学策略的运用获奖科研报告.docxVIP

高中数学课堂中多元化教学策略的运用获奖科研报告.docx

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    高中数学课堂中多元化教学策略的运用获奖科研报告

    【摘?要】随着新一轮基础教育课程改革的推进和实施，过去单一灌输式教学策略的弊端越来越凸显，显然无法满足学生学习和发展的需求，亟需进行改革和创新，向着多元化的方向进行优化拓展。基于此，本文将结合教学实践经验，从巧妙设置教学问题、利用信息技术教学、实施小组合作教学三个维度来全面分析高中数学课堂中多元化教学策略实施运用的具体路径。

    【关键词】高中数学;课堂;多元化教学;策略;运用

    多元化教学指的是教师依据各种教学资源和工具，依据学生学习兴趣和需求以及具体的教学进程来灵活选择、运用教学方法和途径的一种模式，能够有效满足学生的需

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