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- 2024-01-06 发布于河南
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四年级科学上册期中能力训练卷C教科版
一.填空题(每空2分,共34分)
1.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官——_______。
2.肺活量的单位是_______。
3.声音能在_______、_______、_______中传播。
4.食物中的营养成分通常分为_______、_______、_______、_______、
_______、和_______。
5.物体的振动幅度越大,声音越_______;振动幅度越小,声音越
_______。
6.物体的振动带动了周围_______的振动,空气的振动又引起_______
的振动,听小骨将振动传达到_______,并刺激听觉神经,产生信号。
_______接收到听觉神经传来的信号,我们就感受到了声音。
二.选择题(每小题2分,共20分)
1.轻轻地敲与用力地敲打大鼓,发出声音的大小不同。这里的“大
小”是指()。
A.音调B.音量C.音色
2.龋齿不利于人体的健康。下列行为中,容易造成龋齿的是()。
A.经常吃糖果B.早晚刷牙C.经常喝牛奶
3.下列运动方式中,属于振动的是()。
A.运动中的自行车车轮B.正在发声的琴弦
C.投出去的铅球
4.人在运动的过程中,需要消耗大量的()。
A.氮气B.二氧化碳C.氧气
5.狗休息时常常伏在地上,将一只耳朵紧贴地面,听远方传来的声音。
这说明声音可以在()中传播。
A.液体B.气体C.固体
6.早餐要吃好。下列早餐中,最合理的一份是()。
A.油条、稀饭B.牛奶、面包、苹果C.牛奶、牛排、鸡蛋
7.在探索尺子的音高变化中,我们发现:尺子伸出桌面越长,振动▲,
音高▲。▲处应填()。
A.越慢越低B.越快越高C.越慢越高
8.吸气时,胸腔▲;呼气时,胸腔▲。▲处应填()。
A.扩张收缩B.收缩扩张C.收缩收缩
9.在演奏者弹奏古筝时,我们发现古筝的琴弦振动得很快,说明发出
的声音很()。
A.强B.高C.低
10.吃饭要“细嚼慢咽”,其道理是()。
A.吃饭要文明
B.保护口腔不受伤害
C.用牙齿将食物充分磨碎,有利于食物在体内的消化
三.连线题(共10分)
外耳道将振动传到内耳
听小骨将声波传到中耳
鼓膜将听觉信号传到大脑
听觉神经将声波转化为振动
耳蜗将振动转化为听觉信号
四.实验探究题(共36分)
1.(8分)小明找了1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯,他在玻
璃杯中分别装上自来水(如图)来制作乐器。用小棒分别敲击杯口,玻
璃杯发出声音的高低有什么不同?(填“低”“较低”“较高”或
“高”)
1号2号3号4号
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