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C语⾔程序设计第三次作业

C语⾔程序设计第三次作业

（⼀）改错题

计算f(x)的值：输⼊实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值，输出时保留1位⼩数。

1.源程序：

2.错误及改正。

错误信息1：

错误原因：中括号内内容未加分号。

改正⽅法：在x后加分号。

错误信息2：

错误原因：if语句后的括号后不应该有分号。

改正⽅法：将括号后分号去掉。

错误信息3：

错误原因：else后不应加括号。

改正⽅法：将括号及以内内容去掉。

错误信息4：

错误原因:x,y前没有逗号。

改正⽅法：在下x,y前加上逗号。

错误信息5：同错误信息4反映情况⼀。

错误原因：经检查xy之间仍旧差⼀个逗号。

改正⽅法：xy之间加⼀个逗号。

错误信息6：经检查，输⼊语句中未加⼊地址符。

错误原因：x未取地址符。

改正⽅法：在x前加⼀个。

错误信息7：经继续检查，发现输⼊语句存在问题。

错误原因：输⼊语句中“%f”不能直接输⼊，应改为“%lf”。

改正⽅法:将%f改为%lf。

3.改正后正确程序。

（⼆）

1.if(a)if(b)x=x+1;elsey=y+1；的确切含义是什么？这个else应该和哪个if配对？如何明确表达这种配对⽅

法？将该段代码按照规范化的格式进⾏书写。

1.如果输⼊的语句符合括号内的条件就执⾏x=x+1；否则就执⾏y=y+1

2.与第⼆个配对

3.在else后加{}

改正后的代码：

2.C语⾔的表达式(-10x10)能够表达x在区间（-10,10）吗？为什么？如果不能，正确的表达式应该怎么

写？

1.不能。

2.这样的话先会⽐较-10和x的⼤⼩，然后再⽐较后者，这样不会输出正确结果。

3.只能⽤x-10x10;来表⽰。

3.C语⾔中输⼊数据时，如果遇到⾮法字符，如果遇到⾮法字符，则认为输⼊结束。运⾏程序（1），输⼊

123a，看看输出结果是什么？你能解释是为什么吗？

1.输出结果：

2.原因：⾮法字符⽆法输出，所以就输出了⼀个随机数。

（2）(2)scanf()函数的返回值是成功读⼊数据的个数，如果没有读取任何数据，则返回0。运⾏程序(2)，分

别输⼊12345和123a，看看输出结果是什么？为什么？

1.输出结果：12345

123a

总结：因为返回值是成功读取变量的个数，所以当输⼊“12345”的时候，可以读出两个数据，故n=2；当输⼊123a的时候因为a为⾮法

数据，不能赋值，所以只将123赋值给了a，所以n=1。

新程序：

内容总结：在这段学习中，我学会了数学符号的使⽤⽅法，在我们以后进⾏的复杂编程中会起到很⼤作⽤；还有就是⼀定要注意整

形，实型的区别，还有就是if，else语句的⽤法，注意相关的格式。

（三）实验总结

题⽬2.本题⽬要求计算下列分段函数f(x)的值

2.流程图

3.源程序

4.运⾏结果

第⼀次：输⼊10

结果:

结果符合预期

第⼆次：输⼊-0.5

结果：

5：出现的问题

问题1：运⽤了数学符号sqrt，但出现以下情况。

解决办法：经检查发现未加上数学专⽤字符#includemath.h

题⽬4.对于输⼊的两个整数，按照要求输出其和差积商

2.流程图：

3.源程序：

4.运⾏结果

第⼀次：输⼊63

结果：

第⼆次：输⼊84

结果：

5.出现的问题

问题：在做除法时第⼀次未考虑除不尽的情况。

解决办法:增添if语句，然后向同学请教了和，差，积，商的英⽂⽤法。

题⽬6：本题要求编写程序，根据输⼊的三⾓形的三条边a、b、c，计算并输出⾯积和周长。

1.流程图：

2.源程序：

3.运⾏结果

输⼊553：

输⼊141：

4.出现的问题

问题1：输出错误，经检查，未加⼊数学字符#includemath.h

改正⽅法：加⼊上述字符。

运⾏符合预期。

题⽬8：本题要求根据某城市普通出租车收费标准编写程序进⾏车费计算。具体标准如下：

起步⾥程为3公⾥，起步费10元；

超起步⾥程后10公⾥内，每公⾥2元；

超过10公⾥以上的部分加收50%的回空补贴费，即每公⾥