小班语言活动 儿歌.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

小班语言活动儿歌不要吵醒小蜗牛

一、活动内容：儿歌《不要吵醒小蜗牛》?

??二、活动目标：

??1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。

??2.探索用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。

??3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验关爱小蜗牛的情感。

??三、活动准备：

??1.将装饰好的纸箱套在录音机上，扮“雷公公”，录有雷声的磁带。

??2.一张大蜗牛图片，若干张小蜗牛图片。

??3.《摇篮曲》的音乐磁带。

??四、活动过程：

??1.幼儿初步感知哄小蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。

??教师怀抱“小蜗牛”，导入话题“我们的小蜗牛在外面玩了一天该睡觉了。”接着表演唱《摇篮曲》哄其入睡。

??2.幼儿学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》。

（1）幼儿产生请求雷公公不要吵醒小蜗牛的愿望，引出活动名称。

??教师放录音，提问：“是什么声音呀？是雷公公在打呼噜呀！都要把我的小蜗牛吵醒了，我们一起来请求雷公公轻点打呼噜，好吗？

（2）幼儿初步感知儿歌内容。

教师用请求的