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- 2024-01-07 发布于北京
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河北科技大学教案用纸
第1次课11学时
上次课复习:
本次课题(或教材章节题目):苯妥英钠的合成
教学要求:1.掌握:安息香缩合,乙内酰脲环合反应和操作
2.熟悉:通过苯妥英钠的合成,掌握已学的分离、精制技术。
重点:1.掌握已学的分离、精制技术。
难点:1.苯妥英钠实验的原理及操作
教学手段及教具:
讲解苯妥英钠实验的原理及操作1学时
学生实验并指导9学时
整理实验数据1学时
课后作业
1.比较不同催化剂催化安息香缩合反应时,在反应机制、实验操作及对产品质量的影响等方面的优劣。
2.掌握浓硝酸氧化及三氯化铁氧化反应的操作及现象。
参考资料
曾昭琼,曾和平,有机化学实验(第三版),北京:高等教育出版社,2000:116-117。
注:本页为每次课教案首页
维生素B1催化的安息香缩合
实验原理:
以苯甲醛为原料,经安息香缩合,生成二苯乙醇酮,
安息香缩合一般须在氰化钠(钾)存在下才能进行,而氰化物剧毒,使用不便。硫胺(维生素B1)作为一种辅酶亦可催化此类反应。该法不仅反应条件温和,收率较高,且无毒性。
其催化机理主要是与硫胺分子中的噻唑环有关,过
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