人教部编版七年级语文上册 《从百草园到三味书屋》基础训练1(含答案).pdfVIP

基础训练

一、基础知识

1．下列加点字注音无误的一项是()

A．确凿(zuó)觅食(mì)秕谷(bǐ)人声鼎沸(dǐng)

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B．菜畦(qí)油蛉(líng)蝉蜕(tuō)风流倜傥(tì)

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C．缠络(lào)臃肿(yōng)锡箔(bó)人头攒动(cuán)

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D．桑椹(shèn)宿儒(rú)斑蝥(máo)朝花夕拾(zhāo)

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2．用恰当的词语替换句中画线部分的内容。

(1)湖南五彩谷有“江南坝上”之称，是个少有人来的地方，也是一个令你怦然心动的

天堂。()

(2)书生吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可垫

高了枕头安心睡觉。()

3．根据原文在下列空格处填写恰当的动词。

薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。____

开一块雪，露出地面，用一枝短棒____起一面大的竹筛来，下面____些秕谷，棒上____一条

长绳，人远远地____着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一____，便____

住了。

4.指出下列句子运用的修辞手法。

(1)油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。()

(2)如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑

椹要好得远。()

(3)鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜

向云霄里去了。()

5．“我就只读书，正午习字，晚上对课。”这是鲁迅先生回忆在三味书屋读书时的情

景。对课就是对对子、拟对联。请你根据课文内容，为下面的上联拟出下联。

上联：百草园里赏景捕鸟听故事，其乐无穷

下联：_______________________________________________________

二、课内品读

阅读下面的文段，完成第6～9题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶

里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是

周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖

来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一

阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，

何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾

因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小

珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

6．选文中可以概括全段主要内容的一个句子是：________________________________

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7．这段文字从多角度对景物进行了描写，按提示分别找一个例句。

(1)写视觉的：__________________________