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教学案
PAGE1
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M1Unit4NaturalDisasters
Grammar:Restrictiverelativeclauses(1)(that/which/who/whom/whose)
Motto:Lifeisabow,thatbowstringisadream.生命是一张弓,那弓弦是梦想。
Learningaims:
Understandwhatattributiveis.
Learnhowtousetheattributiveclause.
Ⅱ.Self-learningguidanceandtest.
Learningguidance
Tests
Lead-in
GuessingGame
Itissomethingthatweusetowrite.()
Itisaballwhichisroundandboysliketoplayitontheplayground.()
Itisaninstitutionwherechildrenareeducated.()
2.Analysis
Comparethetwopairofsentences:
Ihaveasister.SheworksinShanghai.
Ihaveasisterwho/thatworksinShanghai.
Icantfindmygoldwatch.Myfathergaveittomeasabirthdaypresent.
Icantfindmygoldwatchwhich/thatmyfathergavetomeasabirthdaypresent.
TheAttributiveClause=__________+___________+____________
___________:被定语从句修饰的名词、代词。一般出现在定语从句前面。
___________:起连接作用,连接主句和定语从句,指代__________。有关系代词和关系
副词两类。
that:即可指代____也可指____。在从句中充当_____或_____。
that:即可指代____也可指____。在从句中充当_____或_____。
which:指代事、物,在从句中充当主语或宾语。
which:指代事、物,在从句中充当主语或宾语。
who:指代_____,在从句中作主语或宾语。关系代词
who:指代_____,在从句中作主语或宾语。
关系代词
whom:指代人,在从句中作_______。
whom:指代人,在从句中作_______。
whose:指代先行词,在从句中作______。
whose:指代先行词,在从句中作______。
Fillinblankswithrelativepronouns.
Canyouseethewoman___________isspeakingatthestage?
Idontknowthewoman___________mymotherisspeakingto.
Haveyouheardoftheaccident___________happenedthismorning?
Haveyoufoundthebike___________youlost?
Canyouseethelady__________hairisbrown?
Completethetable.
关系代词
作主语
作宾语
作定语
指人
指物
指人和物
Practice
Multiplechoice.
Ihaveseensomestrangetrees,_____openatsunriseandcloseatsunset.
A.whichtheleavesB.whoseleaves
C.whichleaves D.theirleaves
2.All_____weneedisenoughrestafterlonghours’work.
A.thethingB.thatC.what D.which
3.OnthetrainIsawagirl__
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