2022年人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》优质教案.docVIP

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  • 2024-01-07 发布于河北
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2022年人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》优质教案.doc

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》优质教案

教学

内容

平行四边形面积计算的练习

时间

第周第课时

月日

教具

投影

课型

练习

教学

目标

1.巩固平行四边形的面积计算公式,能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。

2.养成良好的审题习惯。

教学重难点

运用所学知识解答有关平行四边形面积的应用题

教学

过程

师生活动

时控

设计意图

创设情境,导入新课;

基本练习

1、平行四边形的面积是什么?它是怎样推导出来的?

2、.口算下面各平行四边形的面积。

(1)底12米,高7米;

(2)高13分米,第6分米;

(3)底2.5厘米,高4厘米

自主探索,合作交流(学、教、训、练);

指导练习

1.补充题:一块平行四边形的麦地底长250米,高是78米,它的面积是多少平方米?

(1)生独立列式解答,集体订正。

(2)如果问题改为:“每公顷可收小麦7000千克,这块地共可收小麦多少千克?

①必须知道哪两个条件?

②生独立列式,集体讲评:

先求这块地的面积:250×780÷1

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