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广西贺州市八步年七年级下学期期末考试语文试题()
2023年春季学期期末教学质量检测七年级语文参考解析
一、积累(21分)
1.(1)zhù(2)萦
2.连绵起伏相映成趣低吟浅唱流连忘返
3.(1)形容草长得茂盛的样子。(2)摇荡,晃动
4.上联:①朱槿引蝶春光美下联:⑤丹桂酿酒秋意浓
5.B
6.①杨花榆荚无才思②山重水复疑无路③柳暗花明又一村
④《己亥杂诗》⑤隔江犹唱后庭花⑥有约不来过夜半
⑦闲敲棋子落灯花⑧杨花落尽子规啼⑨正是江南好风景
⑩落花时节又逢君驿路梨花处处开
二、阅读(39分)
7.D
8.D
9.示例:传承赏花文化,让赏花经济带有文化气息;依据自身花卉资源开展赏花活动;
以赏花带动乡村各种特色旅游项目的发展,延长赏花经济的产业链条;与时俱进将现
代科技手段与本地花卉资源结合,让游客获得独特的赏花体验。
10.失望、敬佩、欣赏
11.运用拟人的修辞手法,“孤零零”“忧伤”赋予这棵苹果树人的情感,写出它孤独
的状态。与下文它在父亲的照料下活出个性、自我、坦然的状态形成鲜明对比。
12.示例:从父亲看到苹果树形单影便把它带回家种,可见他有爱心,有同情心;从父亲
执意留下不开花的苹果树可见他尊重生命,善待生命。
13.示例:《不开花的苹果树》让明白,每个人的生命中都会有些许遗憾,能坦
然、洒脱地面对,做独特的自己,不在意别人异样的阳光,自由自在地生活,才是
生命的真谛。链接材料中,遭遇不幸后又重新盛开的紫藤萝让感悟到,花和人
都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的,不要因为挫折而放弃对生
命、生活的热爱,应该继续前进,寻找生命的美好。表述了诗人不怕困难、敢于攀
登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(意对即可)
14.C
15.示例:诗句原意:当登上泰山的顶峰,俯瞰众山,众山就会显得极为渺小。衍生意
义:不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切。
16.A
17.C
18.(1)经过清水洗涤但不显得妖艳。
(2)(兰花)生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出芳香。(意对即可)
19.示例:对世人缺少君子之德的遗憾(惋惜、慨叹),对世人追名逐利、趋炎附势的
鄙视(批判、嘲讽)。
七年级语文解析第1页(共2页)
{#{ABCYQAggiAABAAAAACAwEyCEKQkhACCIgGwFAUoEAAiANABCA=}#}
20.①君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉②中通外直,不蔓不枝③生于
深山薄丛之中,不为无人而不芳④君子虽遭遇困境,屡受打击,却依然能够坚守
本性和内心的志向。
三、综合(共10分)
21.海底两万里、尼摩/尼摩船长(1分)遭土著人围攻(同鲨鱼搏斗、陷缺氧危
机、被章鱼袭击等)(2分)
22.(1)示例:与父母平等相处,善于与父母沟通交流,直接表述对父母的爱,听父母
的话,但顺从有度,表述感情的方式活泼、有创意等方面。
(2)示例:我不赞成将来再尽孝的观点。行孝要趁早,行孝只有现在时,而不是等
待将来时。常回家看看,常为父母做些力所能及的事,都是行孝。一个总等待
将来去行孝的人,是不会真正行孝的。(言之有理即可,选赞成“将来再尽
孝”的,最高只能得1分)
四、23.写作(50分)(略)
评分参考:
等次内容立意(20分)语文表述(20分)思路结构(10分)
切合题意
行文流畅、简洁符合文体要求
中心突出
一类语言准确、生动结构严谨
内容充实
(50~46分)表述方式、手法多样层次清晰
立意正确、深刻
书写工整、卷面干净构思新颖、巧妙
感情真挚
分项得分20~19分20~19分10~9分
切合题意
文从字顺符合文体要求
中心明确
二类语言比较生动结构紧凑
内容充实
(45~41分)能运用多种表述方式层次清楚
立意正确
书写工整构思新颖
感情真实
分项得分18~17分18~17分9~8分
三类符合题意语言通顺符合文体要求
(40~35分)中心较明确表述尚好结构完整
内容较充实书写整齐层次比较清楚
分项得分16~15分16~15分7~6分
四类基本符合题意语言基本通顺基本符合文体要求
(34~30分)中心基本明确有少量语病结构尚完整
内容尚充实字迹清楚层次尚清楚
分项得分14~13分14~13分5~4分
语句不通顺
五类偏离题意语病比较多不符合文体要求
(29~20分)中心不明确错别字多结构层次混乱
字体不甚清晰
分项得分12~10分12~10分3~2分
六类文理
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