中考语文—课外文言文阅读专题研究(答题技巧+练习-后附答案).pdf

中考语文专题研究

课外文言文阅读专题（技巧+练习）

解释文言词语⑥

答题思路

1.注意特殊用法，如通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。

2.根据加点词所处的语境，加点词的词性及其在句子中的成分等解释。

3.解释后还要把意思带入句子中，看是否恰当。

答题方法

1.文本迁移法

联系课文中学过的该词的用法推断词义。

2.组词推断法

将文言文中的词语进行扩充，组成现代汉t§中的词语，再根据具体语言环境确定词义。

3.语法推断法

借助语法知识分析特殊词语的含义。

4.互文见义法

文言语句的前后句式相同时，可利用上下文的对照来推断词义。

5.成语推断法

用熟知的成语来推断文言文中实词的含义。

例一：文本迁移

课内句用法

题目原句代入检验

及释义

我和你们应该同心合力地互相帮助，差不多

朕与公辈宜戮力相辅，庶牡丹之爱，宜乎众能够避免为他人所讥笑啊！（答案：应当，

免为人所笑也。矣。（《爱莲说》）应该）

宜_________宜：应该（大致了解文章内容，弄清句子的意思后，根据句意和对

文言常用词的掌握即可判断

字词义。）

会当凌绝顶，一览众山小。力口油!

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题目原句课内句用法及释义代入检验

况钟做太守时，府衙被火烧，文件书卷都烧

况守时，府治被成了灰烬，失职造成火灾的人是个小官员。

其中往来种作，男女衣着，悉如

火焚，文卷悉（答案：全，都）

外人（《桃花源记》）

烬，遗火者，一（“悉”在课本中反复出现，除了八下的《桃

悉：都

吏也花源记》，九下的《出师表》中也有涉及，

宜_________

只要熟练掌握课内知识，便口」熟练作答。）

例二：组词推断

题目原句推断过程代入检验

异时①尝见其提

兵征赣之固石洞从前曾见他率领军地征讨江西的固石洞，军

联系上卜文翻译：从前曾经见岳飞•一征讨江

②，军队路过的地方，（百姓）没有丝毫被打扰。

西的固土洞一“提”有“引领、带领”的意

行之地，秋毫无扰（答案：军队）（结合上卜义，可根据句子

思一从后文“军行之地”判断带领的应该

①异时：从前。②结构和同义词对词语释义进行推断）