部编版二年级语文上册《我是什么》问题探讨.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

《我是什么》问题探讨

《我是什么》一课有这样一句话：“升到天空，我有变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。”有人说这句话里的“漂浮”不对，应该是“飘浮”。

“漂浮”和“飘浮”是异形词，也就是一组意思相同写法不同的词。例如“担心”和“耽心”、“订阅”和“定阅”、“连接”和“联结”、“红彤彤”和“红通通”、“丰富多采”和“丰富多彩”等都是异形词。

2001年12月19日教育部、国家语委发布《第一批异形词整理表》，规范了普通话书面语中异形词的推荐使用词形。该表推荐用“漂浮”，不用“飘浮”，所以用“漂浮”是对的。以上各组异形词推荐使用的都是前一个，不用后一个。

教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——好词好句