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九年级数学
一、选择题(每小题3分,共15分)
1.要使二次根式有意义,那么x的取值范围是()
A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤2
【答案】C
【解析】
【分析】二次根式的性质:被开方数大于等于0.
【详解】解:根据题意,得
2x-4≥0,
解得,x≥2.
故选:C.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件.二次根式的被开方数是非负数.
2.一元二次方程配方后可化为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了配方法解一元二次方程,先把常数项移到方程右边,再把方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方进行配方即可得到答案.
【详解】解:
,
故选C.
3.在中,均为锐角,且,则形状是()
A.钝角三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
【答案】B更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663【解析】
【分析】本题主要考查了根据特殊角三角函数值求角度数,非负数的性质,等边三角形的判定,先根据非负数的性质得到,则可得到,由此即可证明是等边三角形.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵均为锐角,
∴,
∴是等边三角形,
故选B.
4.如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的值为()
A. B. C. D.1
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了求角的余弦值,勾股定理,先由网格的特点得到,进而利用勾股定理求出,在中,求出的值即可得到答案.
【详解】解:如图所示,过点C作于E,
由网格的特点可知,
∴,
∴,即,
故选B.
5.如图,AD是△ABC的中线,点E在AD上,AD=4DE,连接BE并延长交AC于点F,则AF:FC的值是()
A.3:2 B.4:3 C.2:1 D.2:3
【答案】A
【解析】
【分析】过点D作DG∥AC,根据平行线分线段成比例定理,得FC=2DG,AF=3DG,因此得到AF:FC的值.
【详解】
解:过点D作DG∥AC,与BF交于点G.
∵AD=4DE,
∴AE=3DE,
∵AD是△ABC的中线,
∴
∵DG∥AC
∴,即AF=3DG
,即FC=2DG,
∴AF:FC=3DG:2DG=3:2.
故选:A.
【点睛】本题考查了平行
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