外研版一年级英语下册Module2Unit1Where’sthebird教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module2uni1Where’sthebird？教学设计

教学目标

1.能听懂、会说、会读Where,under,in,on,hat.

2.能听懂、会说、会读日常用语与句型Where’s...?It’sin/on/underthe...,初步会用所学的语句介绍物体所在的位置。

教学重点：

1.句型Where’s...?It’sin/on/underthe...

2.词汇under,on,in,hat,where

教学难点：

句型Where’s...?It’sin/on/underthe...的正确使用。

教学过程

Step1.Greetings.

Step2.leadin

1. (教师变魔术：小球不见了，引出问题Where’stheball？)Where’stheball?出示单词：where,贴在黑板上面。

2. TodayPanpanwilldomagic，too.Lis