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小学科研工作总结

小学科研工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，

从而做出带有规律性的结论，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，

我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面

是小编为大家整理的小学科研工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学科研工作总结1

本学期以“课堂预设与生成有效性探究”课题的研究为核心，发

挥科研先导作用，旨在为教师专业化发展服务，建设学习型团队。同

时以校本培训为切入点，提高教师队伍的整体素质。本学期主要做了

以下工作：

一、培训转变了科研意识

通过进行相关培训，参与课题研究的教师了解了科研与教研的关

系，让科研深入到教研当中，真正为教研服务。在教研中体现科研的

理念和研究途径与方法，及时发现问题解决问题，切实解决课堂教学

的有效性。

通过培训，教师不再将材料的积累作为工作任务来完成，而是在

课题研究的过程中自然而然进行科研反思，教学案例，教学随笔等相

关素材的积累，并随时和组内教师进行交流和思想互换，使课题的开

展更具实效性。

二、学习提高了科研能力：

1、加强学习团队建设，本学期初仍然继续以学习小组形式组织教

师学习。围绕课题“课堂预设与生成有效性探究”的课题开展各项理

论与业务的专题学习，并以学习团队形式作经验交流。

2、以校本学习为起点，提高教师的教育科研能力，进行了新课程

标准的再学习和有效教学的学习。同时结合学生特点和家长学校的反

馈信息，调整校本课程的设置和安排，使得课堂教学更加丰富，

3、科研骨干教师发挥了相应的的优势，起到了课题研究的引领作

用，在组内带动参与课题研究的教师共同研讨，解决实际存在的问题。

针对教师科研开展中的实际问题，进行有针对性的交流，及时进行小

结，大大提高了教师的科研能力。

4、在集体备课中继续坚持先学习再备课的做法，组内成员轮流组

织学习内容与全组教师进行经验、成果或信息的交流。

三、科研工作收到的成效

1、学校成立了“青研会”，自主形成学习和探讨的氛围，围绕课

题开展各项研究工作，并定期进行交流和汇报。

2、完成了教师教学基本功的培训和展示——板书、板画设计

3、共上交科研论文和科研成果数十篇。

4、形成了教师教学案例反思集。

5、开展了“绿洲杯”课堂教学大赛。

6、进行了两节课题研究课汇报。

7、各学年展出具有代表性的墙报。

8、各学年开展专项技能测试。

本学期还有一些没有完善的地方，科研博客的建设，教师科研档

案的完善，教师培训的素材积累等等，在下学期重点要完善这几方面，

同时要做好课题阶段性的总结工作。

小学科研工作总结2

一、指导思想：

学校科研工作，贯彻落实省、市、区教育科研工作会议精神，深

化课题研究与管理，发挥科研优势，力求在科研成果的推广、科研特

色的形成、科研水平的提升上有新突破。以科研为导向，以课题工作

为主线，以校本培训为特色，以团队建设为突破口，加强科研研究和

管理，提高教师队伍整体素质，促进教师专业化发展。

二、工作总目标完成情况：

1、严格科研管理考核细则工作中，每月按照教师上交的材料检查

和记录工作情况，给予教师星级奖励和记分。

2、加强课题研究指导，提升真实性。根据课题实施总方案，制定

了两个课题（市规划、市学会）实施计划，并要求了每个课题组按时

上交学期阶段科研计划和阶段总结。

3、本学期学校结合教研活动，开展了相关的课题课活动。课题课

在组内进行，效果佳。

4、边研究边积累所有的科研材料和档案。在各项工作的综合检查

中，科研材料基本符合要求。

5、将学校科研工作方面的信息及时传送到教育局学校信息中。

6、积极开展了省、市科研成果征集和推荐工作。教师们积极踊跃

上交科研成果。

7、开展校内科研专题培训和讲座，积累过程材料。

8、较好的完成科研部布置的各项工作。

三、主要工作内容及效果

（一）、严格执行科研管理制度。

按照制度和课题流程检查、监督教师的课题研究过程，每月按照

教师上交的材料检查和记录工作情况，给予教师星级奖励和记分，教

师都能按时上交月考核材料，教师在工作中认真、严谨，上交的材料

整齐、有序