东北师范大学22春“小学教育”《教育研究方法》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号1.pdfVIP

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

东北师范大学22春“小学教育”《教育研究方法》作业考核题库高频考点

版（参考答案）

一.综合考核(共50题)

1.

依据调查研究方式的不同，可以把调查研究分为()。

A.调查表调查

B.问卷调查

C.访谈调查

D.个案调查

参考答案：ABCD

2.

研究类型的确定，有助于研究者选择恰当的研究方法，进而拟定研究工作计划。因此，通过研究设计，

研究者可以为自己的研究工作确定初步的方向。()

A.错误

B.正确

参考答案：B

3.

教育会诊法的适用范围比较广泛。不仅可以适用于发展方面存在问题的学生，而且可以适用于正常的

学生。()

A.错误

B.正确

参考答案：B

4.

比较教育研究的方法论原则不包括()。

A、求是性原则

B、全面性原则

C、可比性原则

D、理论性原则

正确答案：D

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

5.

人们在使用“定性研究”这个概念时，约定俗成中，几乎所有的“非定量的研究”都被看成是或概括

为“定性研究”，在我们谈到“定性研究”时，包含了“质的研究”，“质的研究”与“定性研究”

之共同处是()。

A.强调对社会现象之意义的理解和解释

B.强调对事物的精确的分析

C.强调对研究结果的准确的描述

D.强调对研究过程的监控

参考答案：A

6.

一般地说，教育实验报告书的内容，应当包括哪些基本内容?()

A.教育实验研究的问题

B.教育实验的目的

C.教育实验的计划

D.教育实验的过程

E.教育实验的结果分析

F.教育实验的结论

参考答案：ABCDEF

7.

虽然自变量的变化能明显地反映在因变量指标的变化上，但是对因变量的区分性和敏感性要求的并不

高。()

A.正确

B.错误

参考答案：B

8.

在搜集个案研究的资料时，有几个原则要注意，这些原则不但与证据的来源有密切的关系，也能处理

一些个案研究的效度和信度的问题，它们是()。

A.注意资料的广度与深度

B.保证资料的关联性

C.建立个案研究资料库

D.保证资料的数据准确

参考答案：ABC

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

9.

教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情

境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()

A.正确

B.错误

参考答案：A

10.

按照不同的分类标准，可将教育研究的假设分为不同的类型，按照假设形成分，可以将假设分为归纳

假设和()。

A.演绎假设

B.概括假设

C.分析假设

D.推理性假设

参考答案：A

11.

文献的定性研究不太注意个人文献及根据研究者自身兴趣和课题要求选择小样本或个案的研究，而是

比较注重文献资料的数量特征和完整程度，它在辨别过去的趋势并用该信息去预测与此相关的未来模

式方面，具有特别的价值。()

A.正确

B.错误

参考答案：B

12.

美国个案研究专家伊恩(Yin)提出了几种个案分析模式，下列选项中哪些属于其提出的模式?()

A.类型比对模式

B.解释构建模式

C.时间序列分析模式

D.程序逻辑模式

参考答案：ABCD

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她

13.

实验研究的最重要目的是为了探明变量间的因果关系，而要确认两个变量之间存在着因果关系，则必

须进行一定的逻辑推论才能得出。判明两个变量之间存在的因果关系概括地说，必须满足的条件有哪

些?()

A.二者之间有相关关系，即A变B也变，反之也一样

B.二者的变化要遵循一定的时间顺序，即A在B前变，或与B同时变化

C.二者间存在控制性关系，即必须在排除A之外的一切可能对B发生影响的情况下，才能确定A是B

的原因

D.二者无相关

参考答案：ABC

14.

综合型问卷是指在一张调查问卷中，既有封闭型问题，又有开放型问题。一般以封闭型问题为主，根

据需要适当增加若干()。

A.客观性问题

B