尺规作图--山东省3年中考数学模拟题分类汇编（2021-2023年）.docx

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三年中考数学模拟题分类汇编（2021-2023年）尺规作图

一．选择题（共8小题）

1．（2023?临沂一模）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，分别以点A和B为圆心，以相同的长（大于12AB）为半径作弧，两弧相交于点M和N，作直线MN交AB于点D，交BC于点E，连接CD

A．AD＝BD B．BD＝CD C．∠A＝∠BED D．∠ECD＝∠EDC

2．（2023?临淄区二模）要得知作业纸上两相交直线AB、CD所夹锐角的大小，发现其交点不在作业纸内，无法直接测量．两同学提供了如下间接测量方案（如图1和图2）：

对于方案Ⅰ、Ⅱ，说法正确的是（）

方案Ⅰ：①作一直线GH，交AB、CD于点E，F；

②利用尺规作∠HEN＝∠CFG；

③测量∠AEM的大小即可．

方案Ⅱ：①作一直线GH，交AB、CD于点E，F；

②测量∠AEH和∠CFG的大小；

③计算180°﹣∠AEH﹣∠CFG即可．

A．Ⅰ可行、Ⅱ不可行 B．Ⅰ不可行、Ⅱ可行

C．Ⅰ、Ⅱ都可行 D．Ⅰ、Ⅱ都不可行

3．（2023?东港区校级三模）如图，在平行四边形ABCD中，以点B为圆心，适当长度为半径作弧，分别交AB，BC于点F，G，再分别以点F，G为圆心，大于12FG长为半径作弧，两弧交于点H，作射线BH交AD于点E，连接CE，若AB＝5，BC＝8，CE＝4，则

A．41 B．42 C．35

4．（2023?定陶区二模）如图，在△ABC中，AB＝AC，以点C为圆心，CB长为半径画弧，交AB于点B和点D，再分别以点B，D为圆心，大于12BD长为半径画弧，两弧相交于点M，作射线CM交AB于点E，若AE＝5，BE＝1，则

A．3 B．10 C．11 D．2

5．（2022?乐陵市模拟）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，分别以边A、B为圆心，大于12AB的长为半径画弧，两弧分别交于F、G两点，连接F、G分别交于AB于E、BC于D，连接AD，若CD＝3，则BC

A．6 B．63 C．9 D．33

6．（2022?历下区校级三模）如图，在Rt△ABC中，以点A为圆心，以适当长为半径作弧，分别交AC，AB于点E，F，再分别以E、F为圆心，以相同长度为半径作弧，两弧相交于点O，P为射线AO上任意一点，过点P作PM⊥AC，交AC于点M，连接PC，若AC＝2，BC=3，则PM+PC

A．321 B．2217 C．4

7．（2022?寿光市一模）下列关于过直线l外一点P作直线l的平行线的尺规作图错误的是（）

A． B．

C． D．

8．（2021?郯城县校级模拟）如图，在?ABCD中，AB＝5，BC＝8，以D为圆心，任意长为半径画弧，交AD于点P，交CD于点Q，分别以P、Q为圆心，大于12PQ为半径画弧交于点M，连接DM并延长，交BC于点E，连接AE，恰好有AE⊥BC，则AE

A．3 B．4 C．5 D．25

二．填空题（共6小题）

9．（2023?岱岳区三模）如图，已知∠AOB，以点O为圆心，以任意长为半径画弧，与OA、OB分别于点C、D，再分别以点C、D为圆心，以大于12CD为半径画弧，两弧相交于点E，过OE上一点M作MN∥OA，与OB相交于点N，∠MNB＝50°，则∠AOM＝

10．（2023?鄄城县三模）如图，在△ABC中，AB＝AC．以点C为圆心，CA长为半径作弧交AB于点D，分别以点A和点D为圆心，大于12AD长为半径作弧，两弧相交于点E，作直线CE，交AB于点F．若∠B＝55°，则∠ACF的大小是

11．（2023?枣庄一模）如图，在△ABC中，BC＝6，AC＝8，∠C＝90°，以点B为圆心，BC长为半径画弧，与AB交于点D，再分别以A，D为圆心，大于12AD的长为半径画弧，两弧交于点M，N，作直线MN，分别交AC，AB于点E，F，则AE的长度为

12．（2022?高密市一模）如图，在矩形ABCD中，AB＝8，BC＝6，以B为圆心，适当的长为半径画弧，交BD，BC于M，N两点；再分别以M，N为圆心，大于12MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线BP交CD于点F；再以B为圆心，BD的长为半径画弧，交射线BP于点E，则EF的长为

13．（2022?惠民县一模）如图，在△ABC中，AC＝BC，以点A为圆心，任意长为半径画弧，分别交AB、AC于点M、N，再分别以点M、N为圆心，大于12MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连接AP并延长交BC于点D，若∠C＝36°，则∠ADB的度数是

14．（2022?平原县模拟）在平面直角坐标系xOy中，以点O为圆心，半径为2画圆，交x轴于点A，交y轴于点B．再分别以点O、A为圆心，以大于12OA的长为半径画弧，两弧交于C、D两点，然后作直线CD交⊙