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培训班主任工作总结

2023年培训班主任工作总结（通用11篇）

2023年培训班主任工作总结篇1

为贯彻落实《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训

计划的通知》(教师厅[]3号)精神，切实提升我区中小学班主任的专业

素养和履行班主任工作职责的能力，建设一支高素质的中小学班主任

队伍，充分发挥班主任在学校德育中的重要作用。根据xx省教育厅关

于《xx省中小学班主任培训计划实施方案》(川教函[]386号)及《xx市

中小学班主任培训实施方案》(内教师[]340号)的具体要求，我区在上

半年完成了中学班主任培训工作的基础上，于下年进行了小学班主任

的培训，培训工作取得了圆满成功，现将小学班主任培训工作总结如

下：

一、培训的基本情况：

小学班主任分十个点培训，从9月22日始采取分片区设点与“送

教下乡”的方式进行了两天的规范性培训。培训工作在教育局人事股

的统一管理和安排下，在各培训点的大力支持下，在任课教师、参训

学员的共同努力下，取得了良好的效果，达到了预期的目标。根据统

计培训应到1112人，实际参培人数为1079人，其中高梁点90人，

白合点121人，郭北点85人，双河点56人，双才点88人，胜利点

(进修校)132人，碑木点153人，顺河点105人，高桥点109人，十

三小点(城区点)140人，实际培训人数比预计减少33人。减少的主要

原因是小学学生人数在逐年递减，班数减少。(统计情况详见附表)

二、明确目标，精选专题，培训内容针对性强。

第一、制定培训计划，明确目标。

区教育局以内xx区教发167号文件出台了《xx市xx区中小学班

主任培训实施方案》，对班主任培训的对象、目的、内容、组织管理、

考核做了明确的要求，并列出了培训时间安排表。

第二、确定培训专题，明确内容。

本次班主任培训围绕当前未成年人思想道德建设和中小学德育工

作的任务，中小学班主任的理论和专业素养以及班主任工作技能和实

务等方面，精心设计了课程计划，合理安排了的培训内容，为了让学

习内容更贴近班主任工作实际，培训班还安排了一线班主任老师讲述

班主任的专业成长等问题，让大家分享了优秀班主任的经验。具体培

训内容为以下四个专题：

专题一：班主任工作基本规范;

专题二：班级活动设计组织和班级管理;

专题三：学生心理健康教育;

专题四：优秀班主任经验交流

这些专题内容针对性和启发性都很大，培训中得到了学员们的普

遍欢迎和认同。比如外国语学校的兰莉老师在郭北点做班主任经验交

流时，学员们热情高涨，上午半天的专题结束后还意犹未尽，纷纷要

求下午继续分享交流。还有阳光学校的徐辉老师在做《学生心理健康

教育》专题中，学员们也纷纷主动与其交流，探讨在教育教学过程中

自己和学生的一些心理健康问题等等。这些经验介绍和交流给班主任

老师以很大的帮助，让他们可以在做中学，在学中做，真正做到学有

所依，做有所xx，为他们更好的做好班主任工作打下一个良好的基础。

第三、编写培训读本，讲求实效。

为了增强培训的针对性和实效性，除征订《中小学班主任专题培

训教材》外，xx区教师进修学校还组织主讲教师精心编写了培训读本。

读本体现了理论与实践的结合、案例分析与提升的结合，特别是几名

一线班主任老师的`经验之谈有独到之处，观点鲜明，经验鲜活，可操

作性强，可学性强。

三、精心准备，统筹安排，培训组织管理到位。

第一、领导重视，参培人员准确到位。

此次培训，教育局高度重视，教育局副局长王永红多次到培训点

指导工作，在培训工作启动仪式上，她强调要建立中小学班主任岗位

培训制度，凡是担任中小学班主任工作的教师必须接受专项培训，培

训旨在全面提高班主任队伍整体素质，提高班主任履行工作职责的能

力。各参培学校也很重视，派有领导带队，以确保班主任全数参加。

白合小学、盲聋哑学校、顺河小学等还要求全校40岁以下的教师参加，

而碑木中心校和高桥小学则是全体教师参加培训。

第二、认真准备，培训者的职责到位。

培训前，教师进修学校提出详细要求，落实讲课人员，召开主讲

教师会议，对教师的主讲内容进行了明确分工，提出具体要求。在培

训过程中，及时检查、发现和纠正工作中存在的问题，修订讲稿和课