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山东高中名校2024届高三上学期统一调研考试生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(共45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列操作和叙述正确的是()
A.检测脂肪实验中,采用体积分数为75%的酒精洗去浮色
B.施用一定浓度的Mg2+溶液可能使桂花树泛黄的叶片变绿
C.显微镜下观察到某细胞质逆时针方向流动,实际上是顺时针方向流动
D.鉴定蛋白质和还原糖实验中,采用的氢氧化钠溶液的浓度不同,硫酸铜的浓度相同
【答案】B
【解析】
【分析】双缩脲试剂用于检验蛋白质,呈紫色;苏丹Ⅲ染液用于检验脂肪,呈橘黄色;斐林试剂可检测还原糖,呈现砖红色。
【详解】A、检测脂肪实验中,应选用体积分数为50%的酒精洗去浮色,A错误;
B、Mg2+是组成叶绿素的成分,桂花树叶片泛黄,可能是由于缺镁导致叶绿素减少,所以需要施用一定浓度的Mg2+溶液,B正确;
C、显微镜下成像是倒立的虚像,若高倍镜下细胞质流向是逆时针,则细胞中细胞质的流向应是逆时针,C错误;
D、鉴定蛋白质和还原糖实验所用的双缩脲试剂和斐林试剂中的氢氧化钠溶液的浓度相同,硫酸铜的浓度不同,D错误。
故选B。
2.某杂志刊登了康奈尔大学的一项研究,该研究揭示了人体内蛋白质分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成,将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂,并将废物降解,使组件获得重新利用。下列相关叙述正确的是()
A.“回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是氨基酸或核苷酸
B.人体细胞内能形成囊泡细胞器有内质网、高尔基体和中心体
C.“分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成,该结构具有流动性
D.细胞膜塑形蛋白在合成过程中,场所由核糖体提供,动力可由叶绿体提供
【答案】C
【解析】
【分析】根据题干分析,囊泡(分子垃圾袋)是由生物膜组成,成分主要是磷脂和蛋白质;“回收利用工厂”是溶酶体,将蛋白质水解形成氨基酸,因此“组件”是氨基酸;能量主要来源于线粒体。
【详解】A、溶酶体中水解酶可以水解细胞中衰老损伤的细胞器等,可以作为“回收利用工厂”,蛋白质水解的产物为氨基酸,故“组件”是氨基酸,不可能为核苷酸,A错误;
B、中心体是无膜的细胞器,故无法形成囊泡,B错误;
C、根据分泌蛋白形成过程等知识,可判断囊泡(分子垃圾袋)由生物膜构成,主要由磷脂和蛋白质构成,具有生物膜流动性的特点,C正确;
D、细胞膜塑形蛋白在细胞的核糖体内合成,合成所需要的能量由线粒体或细胞质基质提供,而不由叶绿体提供,D错误。
故选C。
3.下列选项中分析错误的是()
A.肾小管上皮细胞膜上的水通道蛋白的数量可能会对H2O的被动运输产生影响吸收
B.小肠上皮细胞吸收葡萄糖,属于主动运输,受能量的影响
C.抗体分泌到细胞外,属于胞吐,受能量的影响
D.甘油、乙醇、葡萄糖等物质进出细胞,属于自由扩散
【答案】D
【解析】
【分析】1、被动运输:物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散,叫做被动运输,包括自由扩散和协助扩散。(1)自由扩散:物质通过简单的扩散进出细胞的方式(如:O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯);(2)协助扩散:进出细胞的物质借助转运蛋白的扩散方式(红细胞吸收葡萄糖)。2、主动运输:逆浓度梯度运输,有能量消耗,并且需要有载体蛋白的帮助(一些小分子物质和离子)。3、胞吞和胞吐:大分子或颗粒物质进出细胞的方式,依赖细胞膜的流动性,二者都需要消耗能量。
【详解】A、水分的运输方式包括自由扩散和协助扩散,自由扩散和协助扩散都属于被动运输,所以肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输,其中协助扩散需要水通道蛋白,因此水通道蛋白的数量会影响运输速率,A正确;
B、小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,需要载体蛋白的协助且消耗细胞代谢产生的能量,因此能量会影响其运输速率,B正确。
C、抗体为分泌蛋白,通过胞吐的方式分泌到细胞外,需要消耗能量,C正确;
D、甘油、乙醇等物质是以自由扩散方式进出细胞,而葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,进入小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,D错误。
故选D。
4.如图为RuBP羧化酶的催化过程,下列有关RuBP羧化酶的叙述,正确的是()
A.提取RuBP羧化酶时,研磨叶片时应加入无水乙醇
B.Ru
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