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谈中职语文课堂语言的艺术化

语文课堂，作为学生学习语言文字、培养语言表达能力的重要场所，其语言艺术化的问题备受关注。语文课堂的语言艺术化，不仅关乎教师的教学水平和教学方法，更关乎学生的语言素养和语言情感的培养。在中职语文课堂中，如何使语言艺术化成为了一个需要认真思考和探讨的问题。

二、中职语文课堂语言艺术化的重要性

1.增强学生对语言的感知和把握能力

语文课堂语言的艺术化不仅可以增强学生对语言的感知和把握能力，更可以使学生更加重视语言的重要性，激发学生学习语文的热情。语言的艺术化可以更好地激发学生对语言的热爱，提高学生的语文学习积极性，促进学生全面发展。

2.提高学生的语言表达能力和审美情趣

语言的艺术化可以更好地提高学生的语言表达能力和审美情趣。中职语文课堂语言艺术化不仅可以培养学生的语言表达能力，更可以提高学生的审美情趣，使学生更加善于用语言来表达自己的思想和情感，更加善于欣赏和鉴赏优秀的文学作品。

3.促进学生的思维和创造力发展

1.注重语言的精心选择和搭配

中职语文课堂语言的艺术化，需要教师注重语言的精心选择和搭配。教师在教学中应该注重选择一些具有文学价值和审美感的语言材料，注重搭配一些具有艺术感的表达方式，使语言更加美观和生动。

2.注重教师语言表达能力的培养

中职语文教师需要不断提高自己的语言表达能力，从教师自身做起，努力使自己成为学生语言学习的榜样和激励。教师要善于用语言去启发学生，用语言去感染学生，用语言去引领学生，用语言去激励学生，使学生在教师的言传身教中感受到语言的美和力量。

3.注重引导学生发挥自己的语言创造力

1.学生语言基础相对薄弱

中职学生的语言基础相对薄弱，这给语文教师的语言艺术化教学带来了一定的困难。语文教师在教学中要加大学生语言基础的培养力度，引导学生在学习中不断提高自己的语言能力，克服语言的薄弱，提高语文学习的积极性。

2.教师语言艺术化教学水平有待提高

许多中职语文教师的语言艺术化教学水平还有待提高，这给中职语文课堂的语言艺术化教学带来了一定的困难。语文教师要注重提高自己的语言艺术化教学水平，不断提高自己的语言表达能力和创造能力，不断丰富自己的语言知识和语言技能，为中职语文课堂的语言艺术化教学创造更好的条件。