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贵州电子科技职业学院
电气运行与控制专业人才培养方案（中职）
电气工程系
2017年5月15日
目录
前言4
一、专业名称3
专业代码3
二、招生对象与学制3
（一）招生对象3
（二）基本学制3
三、专业人才培养目标3
四、人才培养规格3
1.基本素质3
2.专业素质3
3.技能素质4
4.毕业资格4
5职业导向4
六、专业课程体系5
教学时间安排及课时5
（1）教学时间安排5
（2）.电气运行与控制专业教学安排表5
表一5
七、课程标准9
（一）文化基础课程9
1.语文（160学时）9
2.英语（160学时）9
3.数学(160学时)9
4.体育与健康（80学时）10
5.计算机基础（120学时）10
6.职业道德与法律（40课时）10
7.职业生涯规划（40学时）10
8.政治经济与社会（40学时）10
9.哲学与人生（40学时）11
10.顶岗实习教育（40学时）11
11.国防军事（160学时）11
1.CAD（120学时）11
2.机械常识、图识别与钳工技能（80学时）11
3.电路基础（120学时）12
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4.电子线路（120学时）12
5.机电设备装配与调试（120学时）12
6.照明电路安装（120学时）12
7.PLC与变频器控制（120学时）12
8.维修电工考证（120学时）13
2.机床电气设备安装与维护（120学时）14
3.制冷与空调设备维护与维修（120学时）14
4.电梯设备安装与维护（120学时）14
5.楼宇智能化系统安装与调试（80学时）14
（四）实习实训15
4.1工学结合，理实一体化项目教学环节（占教学总课时50%）15
1.钳工实训15
实训内容包括：钳工实训和零件测绘综合实训15
2.电子基本技能训练15
3.电气控制综合实训15
4.气动综合实训16
5.维修电工训练与考级16
6.生产性实训16
4.2顶岗实习（1200学时）16
八、考证培训17
1、电工作业考证（72学时）17
2、CAD考证（72学时）17
（一）师资条件17
（二）专业带头人17
（三）骨干教师队伍17
（四）兼职教师队伍17
1.校内实训场地18
2.校外实习场地19
十二、教学建议21
（一）学生综合素质培养21
（二）教学组织与实施22
（三）建立健全教学质量监控制度23
1.学校教学质量监控23
2.教务处教学质量监控24
3.学生教学质量监控25
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前言：为适应经济建设的发展，满足社会对电气运行与控制专业
类中等技术人才的需求，进一步推动我校改革，把电气运
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