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现代教育技术

第一篇理论篇

第一章教育技术概述

1.1教育技术概述

1.1.1技术与教育技术

1.1.2现代教育技术的定义

1.1.3现代教育技术的理论基础

1.1.4现代教育技术的主要应用领域

1.2现代教育技术的发展历程及趋势

1.2.1我国教育技术的发展历程

1.2.2国外教育技术的发展历程

1.2.3现代教育技术的发展趋势

第二章信息化教学

2.1信息化教学设计与应用

2.1.1教学设计概念与模式

2.1.2信息化教学设计概述

2.1.3信息化教学设计过程与模式

2.1.4基于网络资源学习的教学设计

2.2信息化教学评价

2.2.1教学评价功能与类型

2.2.2信息化教学评价的模式

2.2.3信息化教学评价的方法

第二篇媒体篇

第三章教学媒体与应用

3.1教学媒体简介

3.1.1教学媒体的定义

3.1.2教学媒体的功能

3.1.3教学媒体的特性

3.1.4教学媒体的分类

3.2视听媒体及应用

3.2.1电视、录像机

3.2.2数码相机、摄像机

3.2.3VCD和DVD

3.3投影设备与应用

3.3.1幻灯机

3.3.2实物投影仪

3.3.3视频投影仪

3.3.4交互式电子白板

3.3.5扫描仪与扫描技术

第四章学校现代教育技术环境

4.1学校现代教育技术环境概述

4.1.1学校现代教育技术的硬件环境

4.1.2学校现代教育技术的软件环境

4.2校园网

4.2.1校园网概述

4.2.2校园网的构成

4.2.3校园网的教育应用

4.3多媒体教学系统

4.3.1多媒体教室

4.3.2多媒体网络教室

4.3.3语言实验室

4.3.4微格教室

4.4数字化学习资源中心

4.4.1数字图书馆（DigitalLibrary）

4.4.2虚拟实验室

第五章网络教学资源利用

5.1网络教学资源的检索

5.1.1常用搜索引擎简介

5.1.2搜索引擎的使用方法和技巧

5.2网络教学资源下载

5.2.1网络教学资源下载与保存

5.2.2信息资源引用规范

5.3网络教学工具资源

5.3.1Blog

5.3.2BBS

5.3.3QQ群

第六章现代远程教育

6.1远程教育概述

6.1.1远程教育的概念与特征

6.1.2远程教育的发展与类型

6.2网络课程与学习环境

6.2.1网络课程及其特点

6.2.2网络教学的实施

6.2.3虚拟学习环境

6.3现代远程教育与中小学教育

6.3.1现代远程教育与教师

6.3.2现代远程教育与学生

6.3.3现代远程教育与家校联系

第三篇实践篇

第七章多媒体CAI课件的设计与开发

7.1多媒体CAI概述

7.1.1多媒体在教学中的作用

7.1.2多媒体CAI

7.2多媒体CAI的教学设计理论

7.2.1多媒体CAI的基本模式

7.2.2多媒体CAI的应用模式

7.3多媒体CAI课件的设计与开发

7.3.1多媒体CAI课件的系统结构设计

7.3.2多媒体CAI课件开发的一般流程

7.3.3多媒体CAI课件的设计原则

7.3.4CAI课件的设计与开发案例

第八章Po