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- 2024-01-08 发布于上海
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VOA在线听写系统对非英语专业学生听力影响研究的开题报告
研究背景:
近年来,随着全球化趋势的加强和信息技术的快速发展,英语已经成为了国际交流、教育和商务等领域中的主要语言。尤其作为全球媒体领域的重要组成部分,VOA(美国之音)开始在全球范围内广泛传播,它旗下的VOA在线听写系统是学习英语的重要资源。
在中国,英语已成为必修科目,大量非英语专业学生需要通过英语课程来提升听说读写能力。通过VOA在线听写系统来提高英语听力能力成为了一种流行的方式。
然而,虽然VOA在线听写系统在提高英语听力能力方面的优势得到广泛认可,但对于非英语专业学生的听力影响却鲜有讨论,因此有必要对其影响进行深入的研究。
研究目的:
本研究旨在探究VOA在线听写系统对非英语专业学生英语听力的影响,从而进一步提高教学效果并改善学生的学习体验。
研究方法:
1.文献研究法:通过搜集相关文献资料,了解VOA在线听写系统的相关信息以及已有的研究成果。
2.问卷调查法:设计合理的问卷实施调查,了解学生在使用VOA在线听写系统时的体验和感受。调查内容包括听力成绩、听力理解能力、使用频率等。
3.实验研究法:选取一定数量的非英语专业学生进行实验,比较试验组和对照组的英语听力水平,进一步评估VOA在线听写系统对其英语听力的影响。
研究内容:
1.VOI在线听写系统的概述
2.VOI在线听写系统的特点及使用
3.对非英语专业
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