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小老鼠上灯台课件
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学习目标
故事内容
学习重点与难点
学习过程
评价与反馈
拓展学习
小结与反思
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01
CATALOGUE
提问导入
教师向学生提问,“你们有没有听过小老鼠上灯台的故事?想一想,小老鼠为什么会上去,又发生了什么事情呢?”引导学生思考并激发他们的兴趣。
情境导入
教师利用多媒体设备播放小老鼠上灯台的动画或图片,让学生直观感受到故事中的情境,增强代入感。
介绍小老鼠上灯台是中国传统儿歌童谣中的经典故事,流传已久,富有文化底蕴。
传统故事背景
介绍故事背景,如小老鼠偷偷爬上灯台偷油吃,但不小心滑下来,让学生了解故事情节,并教育学生不能偷东西,要诚
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