19,江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2023-2024学年八年级上学期独立作业二语文试卷.docxVIP

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2023年秋学期八年级语文独立作业二答案

1.(1)旷恬幻冶(2)A

(3)语序不当愿我们能沉浸在音乐与诗歌的世界里,以音乐之美怡情,以诗书之善育人,由美及善,方为至境。

2.A(“一字千金”的原义是改动一个字赏赐千金;后用来称赞诗文精妙,价值极高,与诚信无关)

3.略

4.(1)传统媒体对新词(或“不雅之词”)有筛选和冷却的过程。

(2)“点赞”一词专横地横扫一切个人表达,破坏了汉语的多样性。

(3)社会:①有关部门要加强对网络用语的监管;②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程;③学校要倡导阅读经典作品。

个人:①加强母语学习,提高自身文化修养②交流时慎用新词,不用生造的晦涩的词语。

5.A6.深抱溪水围绕江村时安适祥和

7.同意这种看法。对于饱经离乱的诗人来说,江水环绕,环境优美,生活安定,自然是欣喜和满足的。但是,这一切是建立在亲友资助的基础上的,是不牢靠的;对杜甫这样忧国忧民的诗人,说“微躯此外更何求”其实是一种无奈之语,自慰之词。所以说,这首诗的欣喜之音中透露着悲苦之调。

8.(1)到(2)哪里(3)曾经(4)恰逢,正赶上

9.D

10.(1)行/天下之大道

(2)天子诏/何敢拒

11.(1)公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?

(2)观察使向来认为他贤能,没有把这事上报而弹劾他。

12.大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论是否得志,都不能放弃自己的原则;不能被富贵、贫贱、威武这些外因所迷惑、动摇。何易于能称为大丈夫,因为他为茶民和小吏着想,讲仁德,有仁心;焚诏书,不惧权势。

译文:何易于曾经做益昌县县令。正遇到盐铁官具奏朝廷要严格执行专卖制度,皇帝下诏书说,凡专卖物生产地的官员,不准为百姓隐瞒。诏书贴到县里,何易于看了诏书说“益昌不征茶税,百姓都还没法活命,何况要增加税赋去害百姓呢!”他下令要差役搁置诏书。差役争辩说“皇上的诏书谁敢拒绝。我不过因此犯罪丢一条命,大人您难道不会因此而流放到海角天涯?”何易于说“难道我为了保自己的命而使一县的百姓都受苦难?我也不让你们承担罪名。”他就自己放火,把诏书烧掉了。州里的观察使一向认为他贤能,最终也没有把这事上报而弹劾他。

13.(1)法布尔蝉萤火虫

(2)昆虫的史诗

(3)A

14.D

15.球场通讯设施及联合指挥控制中心的网络设备均为“中国制造”;在供水保障上卡塔尔建设的超大型蓄水池有“中国制造”助力;中国制造的新能源客车成为公交出行主力;世界杯周边商品七成“义乌制造”。(写出其中三条给3分)

16.运用列数字的说明方法,具体准确地说明卢塞尔体育场索膜结构的复杂,反映了中国建造的先进技术,也流露出作者的赞美、自豪之情。

17.例一:场外“冠军”绝对是中国。因为本届世界杯“中国制造”非常闪耀,小到玩偶挂件,大到体育场都由中国制造,有中国企业深度参与,包括两只可爱的大熊猫也在海外圈粉。在场外,各方面都彰显了中国智慧,中国力量;这是中国的技术得到了世界认可的表现;是中国发展的象征,中国全球影响力的缩影;反映了中华民族自强不息的精神。(可以从国家层面、科技进步、个人与祖国等,结合材料内容说明中国元素的表现和意义,能自圆其说)

18.①忆儿时生活在“括号中”的往事。②“我”离家,父母挥手送别成括号形。

19.①儿时躺在“括号”中间,开心、畅快,父亲给“我”讲述房顶糊的报纸上的图片内容。②母亲给“我”蒸俩鸡蛋,“括号”看着“我”吃。③和“括号”坐在台阶上,得到安慰,内心便感到踏实明丽。④父亲叮嘱“我”多回家拿东西。

20.①父母对儿女的辛勤付出和关爱。

②我们不在了,你就是想回家拿点东西也拿不到了。

21.作为全文线索,使文章脉络清晰;用括号形容父母的老态,表现“我”对父母老去的心酸;突出“我”从儿时到如今生活在父母中间的温暖幸福,突出主题,突出父亲多年不变的对儿女的深爱。

22.归为“人间至情”最合适。本文由眼前父母成括号形引出回忆,通过叙写父母对儿女的辛勤付出和关爱,突出地表现了父母对儿女的至深至情。

【作文】

【例文】

一面镜子

每个人都有一面镜子,因为要时刻注意自己的仪态,可我却有一面独一无二的镜子,她不但可以反射出我的外貌,还可以折射出最真实的自己。

初中生活并没有像暑期内想象得那般顺利,所有人都素未谋面,一切都是那么陌生,我突然发现我被关在了一个狭小的空间,很黑,很冷,只有我一个人蜷缩在角落里,瑟瑟发抖,门并没有上锁,只是我害怕向前迈出一步,哪怕只是一小步。看着别人其乐融融,我好像看见了,那个内心多么渴望友情的自己,但却不敢向前。

时间渐渐消逝,可害怕被拒绝的我却依旧不敢挪动一下,看着别人成群结队,我只得望而止步,我讨厌我的怯懦,可我却一直被他

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