19，江苏省泰州市姜堰区实验初级中学2023-2024学年八年级上学期独立作业二语文试卷.docxVIP

2023年秋学期八年级语文独立作业二答案

1.（1）旷恬幻冶（2）A

（3）语序不当愿我们能沉浸在音乐与诗歌的世界里，以音乐之美怡情，以诗书之善育人，由美及善，方为至境。

2.A（“一字千金”的原义是改动一个字赏赐千金；后用来称赞诗文精妙，价值极高，与诚信无关）

3.略

4.（1）传统媒体对新词（或“不雅之词”）有筛选和冷却的过程。

（2）“点赞”一词专横地横扫一切个人表达，破坏了汉语的多样性。

（3）社会：①有关部门要加强对网络用语的监管；②新媒体对新词要有筛选和冷却的过程；③学校要倡导阅读经典作品。

个人：①加强母语学习，提高自身文化修养②交流时慎用新词，不用生造的晦涩的词语。

5.A6.深抱溪水围绕江村时安适祥和

7.同意这种看法。对于饱经离乱的诗人来说，江水环绕，环境优美，生活安定，自然是欣喜和满足的。但是，这一切是建立在亲友资助的基础上的，是不牢靠的；对杜甫这样忧国忧民的诗人，说“微躯此外更何求”其实是一种无奈之语，自慰之词。所以说，这首诗的欣喜之音中透露着悲苦之调。

8.（1）到（2）哪里（3）曾经（4）恰逢，正赶上

9.D

10.（1）行/天下之大道

（2）天子诏/何敢拒

11.（1）公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？

（2）观察使向来认为他贤能，没有把这事上报而弹劾他。

12.大丈夫要讲仁德，守礼法，做事合乎道义；无论是否得志，都不能放弃自己的原则；不能被富贵、贫贱、威武这些外因所迷惑、动摇。何易于能称为大丈夫，因为他为茶民和小吏着想，讲仁德，有仁心；焚诏书，不惧权势。

译文：何易于曾经做益昌县县令。正遇到盐铁官具奏朝廷要严格执行专卖制度，皇帝下诏书说，凡专卖物生产地的官员，不准为百姓隐瞒。诏书贴到县里，何易于看了诏书说“益昌不征茶税，百姓都还没法活命，何况要增加税赋去害百姓呢！”他下令要差役搁置诏书。差役争辩说“皇上的诏书谁敢拒绝。我不过因此犯罪丢一条命，大人您难道不会因此而流放到海角天涯？”何易于说“难道我为了保自己的命而使一县的百姓都受苦难？我也不让你们承担罪名。”他就自己放火，把诏书烧掉了。州里的观察使一向认为他贤能，最终也没有把这事上报而弹劾他。

13.（1）法布尔蝉萤火虫

（2）昆虫的史诗

（3）A

14.D

15.球场通讯设施及联合指挥控制中心的网络设备均为“中国制造”；在供水保障上卡塔尔建设的超大型蓄水池有“中国制造”助力；中国制造的新能源客车成为公交出行主力；世界杯周边商品七成“义乌制造”。（写出其中三条给3分）

16.运用列数字的说明方法，具体准确地说明卢塞尔体育场索膜结构的复杂，反映了中国建造的先进技术，也流露出作者的赞美、自豪之情。

17.例一：场外“冠军”绝对是中国。因为本届世界杯“中国制造”非常闪耀，小到玩偶挂件，大到体育场都由中国制造，有中国企业深度参与，包括两只可爱的大熊猫也在海外圈粉。在场外，各方面都彰显了中国智慧，中国力量；这是中国的技术得到了世界认可的表现；是中国发展的象征，中国全球影响力的缩影；反映了中华民族自强不息的精神。（可以从国家层面、科技进步、个人与祖国等，结合材料内容说明中国元素的表现和意义，能自圆其说）

18.①忆儿时生活在“括号中”的往事。②“我”离家，父母挥手送别成括号形。

19.①儿时躺在“括号”中间，开心、畅快，父亲给“我”讲述房顶糊的报纸上的图片内容。②母亲给“我”蒸俩鸡蛋，“括号”看着“我”吃。③和“括号”坐在台阶上，得到安慰，内心便感到踏实明丽。④父亲叮嘱“我”多回家拿东西。

20.①父母对儿女的辛勤付出和关爱。

②我们不在了，你就是想回家拿点东西也拿不到了。

21.作为全文线索，使文章脉络清晰；用括号形容父母的老态，表现“我”对父母老去的心酸；突出“我”从儿时到如今生活在父母中间的温暖幸福，突出主题，突出父亲多年不变的对儿女的深爱。

22.归为“人间至情”最合适。本文由眼前父母成括号形引出回忆，通过叙写父母对儿女的辛勤付出和关爱，突出地表现了父母对儿女的至深至情。

【作文】

【例文】

一面镜子

每个人都有一面镜子，因为要时刻注意自己的仪态，可我却有一面独一无二的镜子，她不但可以反射出我的外貌，还可以折射出最真实的自己。

初中生活并没有像暑期内想象得那般顺利，所有人都素未谋面，一切都是那么陌生，我突然发现我被关在了一个狭小的空间，很黑，很冷，只有我一个人蜷缩在角落里，瑟瑟发抖，门并没有上锁，只是我害怕向前迈出一步，哪怕只是一小步。看着别人其乐融融，我好像看见了，那个内心多么渴望友情的自己，但却不敢向前。

时间渐渐消逝，可害怕被拒绝的我却依旧不敢挪动一下，看着别人成群结队，我只得望而止步，我讨厌我的怯懦，可我却一直被他