人教版三年级数学上册:第6课时 因数末尾有0的乘法-教案.docVIP

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  • 2024-01-08 发布于河北
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人教版三年级数学上册:第6课时 因数末尾有0的乘法-教案.doc

专注:心无旁骛,万事可破

专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

《因数末尾有0的乘法》导学案

学习目标:

1、使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法,能够正确地计算。

2、掌握一个因数中间有0以及末尾有0的乘法的算理。

学习重点:使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法,能够正确地计算。

一、自主学习

1、计算并说说整数乘法的意义

2×3=20×3?=?200×3?=20XX×3=

12×4=120×4?=1200×4=1200×3=

2、自学教材67页例题6,理解图意,并列式计算,选择你喜欢的算法。

3、观察第一个因数有什么特点?乘积有什么特点?怎样算比较简便?

4、读教材第67页,理解不同的解题方法。完成教材“做一做”。

二、合作探究、归纳展示

探究一个因数末尾有0的乘法方法。

1、145×3=1450×3=14500×3=

2。一个因数末尾有0的乘法的计算方法:可先用一位数去乘()前面的数,再看因数()有几

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