冀教版六年级上册数学第一单元《练习》教学课件.pptxVIP

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冀教版六年级上册数学

第一单元圆和扇形

冀教版数学(六年级上册)

复习旧知

我们周围有很多物品的面是圆形的。

我们把圆中心的这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。

我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。

连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。

在同一个圆里,有无数条直径,它们的长度都相等。

有无数条半径,它们的长度都相等。

d=r+r

d=2r

在同一个圆里,直径是半径的2倍,半径是直径的一半。

在同一个圆中,直径和半径的关系。

扇形都有一个角,角的顶点在圆心。

扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。

圆上A、B两点之间的部分

叫做弧,读作:弧AB。

顶点在圆心,两条半径组成的

∠AOB,叫做圆心角。

我们身边有很多的图形都是扇形。

巩固练习

量一量圆的半径和直径。

通过测量,测量出半径的长度或者直径的长度。或者通过半径和直径的数量关系,知道一个量,求出另外一个量。

半径=cm

直径=cm

半径=cm

直径=cm

0.5

1

0.7

1.4

(1)在同一个圆中,直径是20厘米,半径是()分米。

(2)用圆规画一个直径为10厘米的圆,圆规的两脚间的距离是

()厘米。

(3)两端都在圆上的线段有()条,()是最长的一条。

(4)()确定圆的位置,()确定圆的大小。

(5)同圆中,半径扩大3倍,直径扩大()。

填一填。

1

5

无数

直径

圆心

半径

3倍

(1)圆的对称轴一定过圆心。()

(2)扇形的半径越大,圆心角就越大。()

(3)画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应该叉开4

厘米。()

(4)直径一定比半径大,半径一定比直径小。()

我是小法官。

×

×

×

圆心角的度数与扇形的半径没有关系。

圆规两脚叉开的距离是所画圆的半径。

在同一个圆中,直径一定比半径大,半径一定比直径小。

用圆规画圆。

(1)圆心是点A,

直径是3cm.

(2)圆心是点B,

直径是2.5cm.

(3)在圆心是点A的圆中画出两条圆的对称轴,在圆心是点B的圆中画出一个扇形并涂色。

直径为3cm,则半径1.5cm

直径为2.5cm,则半径为1.25cm

画出下面各图形的对称轴,然后按要求填空。

长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴,

等腰三角形有()条对称轴,圆有()条对称轴。

1

2

4

无数

自己设计一个美丽的图案,并且至少要有一条对称轴。并画出一条对称轴。

要求:用圆规和直尺画图。

如:

这节课你们都学会了哪些知识?

课堂小结

1.我们把圆中心的这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。也是圆规针尖所在点。

2.我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。

这节课你们都学会了哪些知识?

4.在同一个圆中,直径一定比半径大,半径一定比直径小。

这节课你们都学会了哪些知识?

5.使用圆规画圆请记住:

(1)用圆规画一个直径为10厘米的圆,圆规的两脚间的距离是5厘米。

(2)圆规岔开两脚间的距离是半径而不是直径。

这节课你们都学会了哪些知识?

6.扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。

7.扇形都有一个角,角的顶点在圆心。

8.记住圆心角的定义,注意圆心角的度数与扇形的半径没有关系。

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