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义本孵枥20t转

《伊豆的舞女的平等思想

陈永岐

《伊豆的舞女》是川端康成(1899--1972)根据“我”从荣吉那里了解到阿薰还是个孩子，要不是有诸

自己20岁(1918年)时的实际体验写成的短篇小说。多原因，也不愿意让妹妹从事这种营生，表明对所从

取自1922年写的《汤岛的回忆》的开头部分，1926事流浪艺人的自我否定。

年发表于《文艺时代》杂志，1927年收入金星堂出版从以上考察可以得知．流浪艺人首先认清了自己

的单行本小说集中。1981年上海文艺出版社出版了侍与高中生并非同一阶层，高中生是不能与流浪艺人同

桁翻译的《雪国》，其中收入了《伊豆的舞女》，当时吃同住的。自己轻视了自己，有很强的自卑感高中

的译名是《伊豆的歌女》，后来有了多个译本。生是不能与流浪艺人结伴而行的。如果像我们这样的

小说发表至今，许多学者从不同的角度进行了研流浪艺人也能为高中生消愁解闷的话，可以与我们同

究，如，李德纯(1998年)在《(伊豆的舞女)论》一行，不嫌弃的话，也可以到我们住的低级小旅馆休息

文中，论述了作品的美之所在。何乃英(1996年)在一下。但是休息完毕，必须把你送到与高中生身份相

《(伊豆的舞女)探析》一文中，分析了写作的由来、执适应的旅馆去休息。

笔的过程、思想内容、创作方法。李翠霞(2004年)在鲁斯本尼迪克特认为：“要理解日本人，首先必须

{Jll端康成和(伊豆的舞女)》一文中，分析了Jlf端康成弄清地位的各‘得其所(或各安其分)’这句话的含

和《伊豆的舞女》中的“我”、川I端康成和《伊豆的舞义。”“人们每一次寒暄．每一次相互接触。都必须表

女》的执笔动机、选材、预期效果、社会影响。四方田示出双方社会距离的性质和程度。”日本自古就存在部

犬彦(2001年)在《川端康成与日本电影》一文中，民制，到了江户时代形成了四个世袭等级，其顺序是

通过西河克己1963年和1974年拍摄的两个版本的电影士农工商。其下还有贱民，贱民是不可接触的。更不

的对比，分析了两部电影所反映的贱民歧视问题。一般能谈婚论嫁。“安分守己”的观念．是流浪艺人产生自

认为作品的主题是高中生独自在伊豆旅行时邂逅舞女并卑感的根源所在。

产生了纯真的恋情。但是，笔者认为《伊豆的舞女》中

表现了川端康成的平等精神。社会对流浪艺人的歧视

但是，川端康成在《伊豆的舞女》中是如何表现

平等精神的呢?笔者在本稿中。将选取小说中的具体社会是如何对待流浪艺人的?

实例，分析其中蕴含的平等精神。在小说的第一部分，在山上的茶店休息时，当

笔者首先分析流浪艺人自身的自卑感。其次考察“我”问起那些流浪艺人今晚会住在哪里时，“那种人

社会对江湖艺人的歧视再次分析“我”对流浪艺人谁知道会住在哪儿呢，少爷。什么今天晚上，哪有固

的平等思想定住处的哟。哪儿有客人在就住在哪儿呗。”茶店老太

太回答的话语中，充满了轻蔑的语气。老太太称“我”

流浪艺人的自我认识——自卑感为少爷，临出发时，尽管腿脚不好，还远远送“我”，

反映了对“我”的尊敬。也说明当时社会仍然存在阶

首先看看流浪艺人是如何认知自己的?级阶层的差异，并非平