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2023年大班数学优秀教案：复习5以内的加减法（精选3篇）
教案一：加法和减法的基本概念复习
【教学目标】
1.复习加法和减法的基本概念，加法和减法的符号和运算规则；
2.培养学生掌握5以内加法和减法的计算能力。
【教学准备】
教具：数字卡片、计时器、教学PPT等。
【教学过程】
1.温故知识：复习加法和减法的概念和符号。
（教师出示数字卡片，让学生进行加法和减法计算，并解释加
法和减法的意义和符号作用。）
2.加法计算题的练习。
（教师出示加法计算题，学生快速计算并举手回答。）
3.减法计算题的练习。
（教师出示减法计算题，学生快速计算并举手回答。）
4.加减法综合计算题的练习。
（教师出示加减法综合计算题，学生快速计算并举手回答。）
5.游戏活动：加减法速算竞赛。
（教师设置计时器，出示一系列的加减法计算题，学生尽快回
答，并根据正确率和速度进行评判。）
【教学反思】
通过本节课的教学，学生能够复习加法和减法的基本概念和符
号，培养了他们的计算能力和思维敏捷性。
教案二：加法和减法计算题的练习
【教学目标】
1.复习加法和减法的基本概念，加法和减法的符号和运算规则；
2.培养学生掌握5以内加法和减法的计算能力。
【教学准备】
教具：数字卡片、计算器、教学PPT等。
【教学过程】
1.温故知识：复习加法和减法的概念和符号。
（教师出示数字卡片，让学生进行加法和减法计算，并解释加
法和减法的意义和符号作用。）
2.加法计算题的练习。
（教师出示加法计算题，学生利用计算器进行计算，并写出答
案。）
3.减法计算题的练习。
（教师出示减法计算题，学生利用计算器进行计算，并写出答
案。）
4.加减法综合计算题的练习。
（教师出示加减法综合计算题，学生利用计算器进行计算，并
写出答案。）
5.分组竞赛：加减法计算比赛。
（教师将学生分为若干小组，每组出示一系列的加减法计算题，
在规定时间内完成计算，并比较答案，正确和快速完成的小组
得分较高。）
【教学反思】
通过本节课的教学，学生能够掌握5以内加法和减法的计算能
力，并培养了他们的团队协作精神。
教案三：加法和减法的运算规则复习
【教学目标】
1.复习加法和减法的基本概念和运算规则；
2.提高学生对加法和减法的计算能力。
【教学准备】
教具：数字卡片、教学PPT等。
【教学过程】
1.温故知识：复习加法和减法的概念和符号。
（教师出示数字卡片，让学生进行加法和减法运算，并解释加
法和减法的意义和符号作用。）
2.加法计算题的练习。
（教师出示加法计算题，学生快速计算并写出答案。）
3.减法计算题的练习。
（教师出示减法计算题，学生快速计算并写出答案。）
4.游戏活动：加法和减法填空竞赛。
（教师出示一些带空格的加法和减法计算题，学生尽快填写空
格并抢答。）
5.考试训练：加法和减法综合计算题。
（教师出示一系列加法和减法综合计算题，学生利用所学知识
和规则进行计算，并写出答案。）
【教学反思】
通过本节课的教学，学生能够复习加法和减法的概念和运算规
则，提高了他们的计算能力和应对考试的能力。
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