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教学技能理论与实践.pdf

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    第一章，教学技能解读

    对教师教学技能的培养和训练，构成了教师教育发展的历史起点。17世纪末，教师教育

    机构开始萌芽。

    教学技能是包括心灵感情和身体在内的整个人的行动，是一种全身心投入的知识，情感，

    行为整合的实践。

    第一节，教学技能的涵义，特点及构成

    教学技能是教师在已有的知识经验基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列教

    学行为和心智活动方式。

    教学技巧，教学技艺，教学艺术是教学技能不同发展阶段表现出的三种不同形态。

    教学艺术是教学技能发展的最高形

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