空间设计初步作业题.docx

作业指导书 A-2

（一）课内训练单元一：基本空间单元设计····························A-2

（二）课内训练单元二：外部空间体验分析···························A-10

（三）课内训练单元五：小品建筑及外部空间设计··················A-11

（四）课内训练单元六：概念性建筑设计······························A-13

（五）课内训练单元七：小型建筑设计·································A-16

作业指导书

（一）课内训练单元一：基本空间单元设计

作业目的：

了解并熟悉人体活动的基本尺度（三维）和常用家具的基本尺寸；

学习并分析人的具体行为规律和具体环境特点要求；

学习并初步建立有关滞留空间、流动空间以及空间的限定、空间的组合和交通流线的知识概念，进而学习单一功能空间、多功能空间及其空间组合的具体设计操作；

学习并初步掌握通过模型进行方案构思、比较、深入的设计方法与步骤；

认识并学习绘制简单的平面、立面、剖面图，并理解三者间的相互关系；

学习并掌握铅笔工具制图的基本技法以及相关绘图工具的使用方法；

学习简单模型的制作方法。作业要求：

查阅《建筑设计资料集成》等有关人体尺度等规范资料，实地调研2~3个相关实例（如宿舍、休息厅、音响商