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精心整理
山东省基础教育课程安排表(试行) 2013、9
小学 初中 高中
一二三
一
二
三
四
五
六
七
八
九
一
二
思想品德政治
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
历史2
历史
2
2
2
2
2
2
地理
2
2
2
2
2
科学
2
2
2
2
生物
3
3
2
2
2
物理
2
3
2
2
2
化学
3
2
2
2
语文
8 8 7
7
6
6
5
4
5
4
4
5
数学
4
4
4
4
5
5
4
4
5
4
4
5
外语
2
2
3
3
4
4
4
4
4
5
体育
4
4
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
艺术
1
1
1
音乐
2
2
2
2
2
2
1
1
1
美术
2
2
2
2
2
2
1
1
1
综合实践
2
2
3
3
3
3
3
研究性学习
2
2
2
信息技术
1
1
1
艺术
综合实
践 通用技术 1 1
社区服务 三学年至少10个工作日
社会实践
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全年至少1周
地方总课时
地方
总课时
3
3
3
3
2
2
4
3
2
1
1
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与
与
学校
其中
地方课程
传统文化1
安全教育0.5环境教育0.5
传统文化1
安全教育0.5安全教心理健康研究性学
周总课时数(节) 26 26 30 30 30 30 34 34
人生规划1
34
育1 教育1
35 35
习1
35
说明:1、义务教育段每学年上课时间为35周。校机动时间2周,由学校视具体情况自行安排。复习考试时间2周,其中九年级第二学期毕业复习考试增加2周,实际上课时间为33周。1-6年级每课时40分钟,7-9年级每课时45分钟。《山东省义务教育课程设置实验方案》(鲁教基字〔2002〕19号)
2、高中段每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期11周。社区服务一般安排在课余时间、周末或节假日。原则上每学期分两段安排课程,每段10周,其中9周授课,1周复习考试。每周5天上课,周学时数不超过35。每学时一般为45分钟。高一、高二年级每周有3学时机动时间(含班团活动时间),学校可自主安排。.研究性学习活动高一、高二年级每周3学时,2学时在课内实施,一般连排使用;1学时安排在课余和假期时间进行,以学生自主完成为主。《山东省普通高中课程设置及教学指导意见(试行)》(鲁教基字〔2008〕21号)
3、按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》》(中发〔2007〕7号),小学1-2年级体育课安排4节。
1-2年级地方与学校课程由省定的4节调整为3节。
4、6年级、8年级、高二地方课程增加一学期科学发展观教育小学10课时,中学15课时。(鲁教基函【2009】39号)
5、地方课程设置依据菏泽市教育局《关于做好菏泽市2011至2012学年基础教育教学用书征订工作的通知》
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