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善用法律+教学设计 统编版八年级道德与法治上册.docxVIP

善用法律+教学设计 统编版八年级道德与法治上册.docx

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初中道德与法治部编版八年级上5.3善用法律

一.选择题(共14小题)

1.放学的路上,一群人围住了九年级的小李,你走过这里,你会()

A.事不关己,高高挂起

B.遇到危险,赶快逃跑

C.大喊一声,并冲上去打架

D.保护好自己并想办法帮助小李

2.作为青少年,当发现违法犯罪现象时,下列做法不可取的是()

A.及时拨打110报警电话

B.向公安机关提供证据和线索

C.向周围的成年人求助

D.勇敢地冲上去,制止违法犯罪行为

3.八年级学生小华结交了几个社会上的“朋友”。一天,这几个“朋友”拿来几支“特别”的香烟,说是抽了非常舒服,问小华要不要试试。面对“好友”的“盛情”邀请,小华应该()

A.接受好意,和朋友“有福同享”

B.婉言谢绝,帮朋友保守秘密

C.当众呵斥,并对他们宣传禁毒

D.机智周旋,及时向公安机关举报

4.在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。下列机构中,能够为未成年长人提供法律服务和帮助的是()

A.家庭、学校、社会、公安机关

B.父母、老师、公安机关本

C.法律援助中心、律师事务所、公证处

D.学校、司法机关、政府部门

5.小苏放学后乘坐公交车回家时,看到小偷偷拿了他人的手机,便悄悄在纸条上写下“你的手机被偷了,小偷在车门处”几个字给失主和司机看,最终使得小偷被抓。小苏的行为启示我们()

A.要少管闲事,万一遭到报复就麻烦了

B.未成年人年龄小,没有能力见义勇为

C.路遇违法犯罪行为必须作奋不顾身的斗争

D.要有方法、讲策略,做见义智为的学生

6.陕西“潼关肉夹馍”商标维权事件引发关注。2021年11月26日,国家知识产权局指出,作为集体商标注册的地理标志,其注册人无权向商户收取加盟费。同时,责成相关部门加强使用商标的行政指导,防止知识产权滥用。对国家知识产权局的做法,下列评论你赞同()

A.维护商家合法权益,提升政府的公信力

B.表明行政机关加强监管,实行严治

C.法治实现经济发展,发挥法治教化作用

D.体现行政机关厉行法治,公正司法

7.放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张刚四面围住,准备动手打人。面对这种情况,小明的最佳做法是()

A.迅速召集本班男生,与这几个青年人搏斗,不让张刚同学吃亏

B.不予理睬,张刚得罪了别人,他就应当自己承担责任

C.及时报告学校的老师或拨打电话“110”报警

D.为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,独自同这些不法青年人拼死到底

8.鹏鹏看到一个老人碰倒在地,想到万一是碰瓷的,于是犹豫起来。你建议他()

A.多一事不如少一事,假装没看见溜走

B.毫不犹豫把老人扶起来

C.善于作出判断,在保护自己不受伤害的前提下采取果断行动

D.让老人写出证明不是自己接到的再扶起来以免惹祸上身

9.小区最近住进了几名年轻的音乐爱好者,他们经常在午休时间引吭高歌,小区居民特别是一些上了年纪的人苦不堪言,多次劝说无效。对此,居民们可以通过()

A.限制音乐爱好者的自由来维权

B.向居委会起诉音乐爱好者来维权

C.寻求法律服务机构的帮助来维权

D.在网络上躁光音乐爱好者的信息来维权

10.对如图认识正确的是()

A.同违法犯罪作斗争,与未成年人无关

B.见义勇为已经成为每一位公民的共识

C.未成年人应见义智为,善于斗争

D.拨打110是同违法犯罪作斗争的最佳方式

11.违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。未成年人在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。面对歹徒行凶,未成年人与其斗争行之有效的好方法有()

①勇敢地与歹徒进行搏斗

②记住歹徒相貌特征

③虚张声势,与其巧妙周旋

④及时拨打110报警

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

12.有关右面这幅漫画,说法正确的有()

①工人们有权拒绝搜查,事后可以向人民法院提起诉讼寻求司法保障

②工厂有权对被怀疑的工人进行搜查

③搜查者的做法是违法的

④搜查者的行为侵害了工人的合法权益

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

13.下列案例中属于依法维权的正确做法的是()

①充值水果店会员卡后却遭老板卷钱走人,向公安机关起诉

②小区附近楼盘施工噪声扰民,向辖区环保部门反映

③工作期间受了工伤索赔被拒,向法律援助中心求助

④自创发表的诗作被人非法转载,发布长帖辱骂转载者

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

14.某公司以有人泄露公司机密为由,要求查看员工的手机,迫于无奈,员工们接受了检查,第二天公司再次要求查看,员工林女士拒绝配合,于是公司认定她就是“内奸”,强行将其

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