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摘要
当代建筑行业飞速发展,国家的建设离不开建筑行业的兴起,建筑行业的教育为国家提供了源源不断的建设人才,建筑教育的表现形式基本体现在校园内,随之建筑系馆的出现必不可少,建筑系馆作为建筑行业发展的萌发空间,与学者的受教育面有着紧密、直接的关系,建筑系馆不仅表现为教育理念和教学方法的实施空间,也是学生的体验及灵感汇思场所。
论文以建筑设建筑系馆展开论题,先后对国内外建筑系馆进行了研究,国内外建筑系馆的空间性能差异、存在的问题,并对存在的问题进行了书面解决方案。
在建筑系馆空间理论基础上,文章结合对包豪斯设计学院、耶鲁大学建筑系馆和同济大学建筑系馆进行分析、对比,总结,如何从建筑空
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