湘科版二年级科学上册4-1 它在什么方位 课件.pptVIP

判断题1、我们可以用上下左右、前后、东南西北来介绍位置。（）√2、事物由于参照物的不同，其位置描述也变得不同，称为绝对位置。（）×解析：选取不同参照物，位置描述不同为相对位置，绝对位置是以整个地球为参考系。课堂小结课堂小结本节课学习了如何用“上下左右、前后、东南西北”描述物体的位置。课堂小结描述相对位置时，会因参照物不同而不同；而绝对位置以经纬度为度量标准，其位置是一定的。课外延伸课外延伸东南西北的由来我国古代的人们，在长期同自然界作斗争的过程中，逐步积累了辨认四方的知识，随之创造了东西南北四个方位字。它在什么方位教学课件湘科版二年级上册目录01新课导入02新课教学04课堂小结03典型习题05课外延伸新课导入导入确定位置很重要，方位距离是关键。你知道如何描述一个物体的方位吗？导入这节课老师就带领大家学习一下如何快速、简单地描述一个物体的方位。新课教学探索小猫在花瓶的左边。小猫在花瓶的右边。小猫在哪里？站在不同的角度观察，描述的位置也不相同。探索探索想一想有多少种说法？“小猫在桌子的面。”“小猫在相框的面。”“小猫在吊灯的面。”“小猫在……的……”上前下探索早上好！旗杆在哪里？探索用“东、南、西、北”描述旗杆的位置。“旗杆在儿童的边。”“旗杆在教学楼的边。”“旗杆在……的……”北旗杆在哪里？东研讨要说明物体的方位，常用它在某个物体的前后左右、上下、东南西北来描述。前面我们学到的两种说法有什么共同点？由于选取的参照物不同，对物体的位置描述也不同，这叫做相对位置。研讨与相对位置相对应的是绝对位置，也称绝对地理位置，是以整个地球为参考系，以经纬度为度量标准。研讨你在我的左边。研讨和同学一起运用一下今天学到的知识讲一下自己的位置。我在你的……典型习题填空题1.用“东、南、西、北”描述儿童乐园的位置。儿童乐园在棚架长廊的边；在南门的边；在凉亭的边。东北西*********