二年级传统文化《曾子杀猪》《司马光》.pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

传统文化学科教学设计方案

（2020——2021学年度第一学期）

第三

单元课题1.曾子杀猪

单元

课型新授课时1上课周次14主备人

教学内容二年级上册传统文化第三单元人物长廊《曾子杀猪》。

1.使学生了解“曾子杀猪”的故事，背诵积累《商鞅》这首诗。

教学目标2.培养学生合作探究和表达交流的能力。

3.培养学生言而有信、诚信待人的良好品质。

1.使学生了解“曾子杀猪”的故事，背诵积累《商鞅》这首诗。

教学重点

2.培养学生合作探究和表达交流的能力。

教学难点培养学生言而有信、诚信待人的良好品质。

教学具准