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初中体育教学中学生个性化培养策略探究获奖科研报告

摘?要：个性化培养在初中教学中已经是一个相对普遍的教育口号，但在具体实施过程中需要制定相应的方案还有具体方法，保证教学实践的效果，而在体育课程当中也是同样如此，对于学生的个性化保持以及个人素质的特点都应该是教师在教育过程中关注的重点，同时将身体训练和情感的满足在课程当中达到平衡协调的效果。这也是在当前时代背景下落实终身锻炼的目标的重要方法，对于初中学生身体素质的综合锻炼效果具有积极的促进作用。

关键词：初中体育;个性化培养;教学策略

引言：

初中体育教学本身是对于素质教育的重点体现内容，随着教师在教育过程