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交互式教学法在初中英语听力教学中的应用研究

一、引言

英语是一门重要的国际通用语言，对于培养学生的语言沟通能力和跨文化交流能力至关重要。而听力作为语言交流的基础，是学习英语的重要环节之一。然而，传统的听力教学方法主要以传授知识为主，缺少实际的交互环境，很难激发学生的学习兴趣与积极性。因此，本文旨在研究交互式教学法在初中英语听力教学中的应用。

二、交互式教学法的概念与特点

交互式教学法是指教师与学生之间进行互动和合作的教学方式。其主要特点有：1）强调学生的积极参与；2）建立真实的语言环境；3）强调师生和同学之间的互动和合作；4）以学生为主体，自主学习为目标。

三、交互式