人教版八年级英语下册《Unit 6 An old man tried to move the mountains》导学案（Period 4）.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

PAGE/NUMPAGES

专注：心无旁骛，万事可破

《Unit6Anoldmantriedtomovethemountains》

（Period4）导学案

学习水平

知识目标细化

识

记

领

悟

运

用

分

析

综

合

评

价

目标一

1.熟练掌握以下词汇与句型：stepmother,wife,huand,whole,scene,moonlight,shine,shone,bright,ground,lead,led,voice,brave

2.unless,so…that…,assoonas,not…until

目标二

1.运用场景来复述。

2.提高学生的阅读与写作能力。

目标三

学会面对挫折，战胜困难。

导学过程设计

课前自学

I.翻译下列词组

1.整个家庭__________________2.计划做某事_____________________

3.直到…才________________4.一路上丢白色石头__________________

5.引导某人做某事_______________________6.

课中三学

Retellthestoryusingthekeywords.

plannedto…hadaplanto…wentto…sent…dropped…walked…couldsee…showed…wantedto…didn’tlet…sent…hadno…dropped…ate…saw…wantedto…heard…

课后巩固延伸

I.用括号里的词正确的形式填空

1.Wearemakingaplan________(go)onvacationonsummerholidays.

2.Readingalotcanleadus__________(become)successful.

3.Thegirlisn’toldenough_________(go)toschool.

4.Theteachertoldus__________(listen)carefullyinclass.

=2\*ROMANII.选择填空

1.–IsTominthenextroom?

--Well,it’shardtosay.ButIheardhim____loudlywhenIpassedbyjustnow.

A.speakB.tospeakC.spokenD.speaking

2.Colorscanchangeourmoodsandmakeus____happyorsad.

A.feelB.tofeelC.feltD.feeling

3.____,Tom!It’stimetogetupandgotoschool.

A.WakeupB.MakeupC.GrowupD.Lookup