湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校2023-2024学年七年级上学期第三次月考语文试题（含解析）.docxVIP

初一语文

时量90分钟总分100分

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！亲爱的同学，相信你会用细心、耐心、专心，交上一份令自己满意的答卷。

温馨提示：

1.答题前，请先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚；

2.答案填写在答卷上为有效，答卷上不要使用涂改液、涂改胶和贴纸；

3.请保持字体工整、笔迹清晰：

4.本次练习共22小题，满分100分，其中卷面分3分，练习时长90分钟。

1.卷面分得分：______分（满分3分，要求工整，美观，清晰，无涂改液或无涂改液或修正带）

一、积累与运用（27分）

近期，小齐参加了学校举办的“读书节”活动，请你协助她完成下列任务。

1．小齐在晨读时，看到了一组容易混淆的词语，下列各组词语中注音与字形完全正确的一项是（）

①纯粹⑤参cēn差⑨拈zhān轻怕重

②憔瘁⑥参cān与⑩惊慌失措

③殉难⑦附和hé沉默寡言

④询问⑧和huó面见义思迁

A．①③⑤⑩B．②⑥⑦C．③⑦⑩D．④⑧⑨

2．小齐在课外阅读时看到一段文字，发现下列加点词语中有一项使用不当（）

通过阅读，人们能体验更开阔的人生境界。当学业追求遭遇瓶颈的时候，人们阅读古典文集，往往会有恍然大悟的体会；当职业发展遇到困难的时刻，人们阅读伟大人物的传记，内心的力量便会油然而生：当工作生活面临困境时，人们阅读文学名著可以获得不求甚解的启迪。通过读书，人的精神变得更加丰盈，心胸变得更加豁达大度。

A．恍然大悟B．油然而生C．不求甚解D．豁达大度

3．以下选项中没有语病的一项是（）

A．在初中阶段的必读书目中，《西游记》向来备受推崇，它自然对初中学生是不陌生的。

B．小齐阅读了《假如给我三天光明》，了解到海伦·凯勒建立了许多慈善机构，致力于为残疾人。

C．通过阅读《朝花夕拾》一书，我们可以从中窥探到鲁迅先生在历经世间百态后的心境。

D．几个同学和老师在分享《水浒传》时，都提到了“官逼民反”这个主题。

4．小齐读《目送》时，发现一个语句排序的问题，排序最合适的是（）

人生短暂，几十年的光阴，人聚人散。_____________,生怕给子女丢脸，生怕拖了子女的后腿。他们总是背过身去，独自背起那压弯了腰的不舍和牵挂。

①父母藏起所有不舍，带着愧疚，默默转身，

②一次次亲手把你送走，

③一次次目送你的离开，

④亲如父母子女，也免不了渐行渐远，慢慢分离，

A．②③④①B．④③②①C．④②③①D．①③②④

5．小齐对古典文学文化很感兴趣，他发现下列说法不正确的一项是（）

A．小齐去参加邻居杨爷爷的七十岁寿宴，只见屏幕上显示：敬祝杨老耄耋之喜，福寿安康！

B．正是中秋团圆之夜，在庭院赏月时，小齐想念在国外留学的姐姐，随口道来“但愿人长久，千里共婵娟。”

C．小齐因为热爱阅读，与小区的李奶奶关系交好，并在李奶奶身上学到了很多知识，成了忘年之交。

D．妈妈告诉小齐：“古人往往喜欢在信中寄语子女弟侄，予以教诲与劝勉，诸葛亮给儿子诸葛瞻写的《诫子书》就是这样的一封家书。”

6．古诗文默写

（1）同桌课堂上不够专注，生活中也大手大脚，你会用《诫子书》中的“，”来劝诫他。

（2）在《江南逢李龟年》一诗中，杜甫用“，”来表达对美好过往的回忆。

（3）求学应该谦虚，生活中处处都有值得我们学习的人，正如《论语》中所说：，。

（4）小齐准备利用寒假去海南游玩，想想那里的波涛汹涌、海岛林立，脑海中就浮现出了《观沧海》中的诗句“，”。

（5）小齐在美术馆欣赏一幅画，画中枯树垂矣，远处一缕炊烟升起，画旁引用了《天净·沙秋思》中的诗句：，。

二、综合性学习（7分）

7．七年级某班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

(1)为营造本次读书活动氛围，活动组委会从以下四句话中，选出组成对偶句的两句话作为宣传标语。

①发愤识遍天下字

②人生唯因读书好

③悬梁刺股求学路

④立志读尽人间书

组成标语的两句是（填写序号）：和

(2)如果你来策划本次活动，你准备采取哪些形式来开展活动？请补写两条。

A.举行“读书伴我成长”的主题班会

B.填写“名著我知晓”的问卷调查

C.

D.

(3)在填写“中学生阅读状况”调查问卷时，小齐汇总出自己阅读中存在的两个问题。请你根据自己的阅读经历，选择其中一个问题，提出两条有效建议，帮助他解决问题。

【存在的问题】①没有时间读书。②不知道读什么书。

三、阅读与理解（共60分）

（一）古诗阅读（共6分）

听流人水调子①

王昌龄

孤舟微月对枫林，分付②鸣筝与客心。

岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。

【注】①这首诗大约作于王昌龄晚年被贬赴龙标（今湖南黔阳）途中。流人，即流落江湖的艺人。水调子，即《水调歌头》，属乐府商调曲，曲调哀切。②分付：交给，安排。

8．下列对本诗内容和情感的理解不正