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渤海理工职业学院管理学原理期末试卷

学校___________班级_________姓名_________分数_________

一、单项选择题（每小题1分共25分）

1、目标管理适合于管理（）

A．管理者B．一般员工C．组织D．工作

2、沟通、了解、激励下属的管理技能是（）

A、技术技能B、概念技能C、人际关系技能D、分析技能

3、下列不属于分权制组织特点的是（）

A.中下层有较多的决策权限B.上级的控制较多

C.在统一规划下可独立经营D.实行独立核算，有一定的财务支配

权

4、在菲德勒的领导理论中，LPC是指（）。

A.管理模式B.激励的方法C.高素质的人员D.最难

共事者

5、关于管理的说法中错误的是()

A、管理是一种生产力

B、管理是社会进步的物质力量、是实现现代化的关键因素

C、管理是一个组织生存和发展的重要条件，学习管理学是提高各级

主管人员管理能力的重要途径

D、管理具有阶级性

6、决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较，

寻找二者的最佳战略组合，为战略制定和战略决策提供更为直接的依

据。这就是（）。

A、竞争战略分析B、SWOT分析

C、G矩阵分析D、行业寿命周期法分析

7、美国管理学家德鲁克说：“倘若要所用的人没有短处，其结果至多

只是一个平平凡凡的组织”。这句话强调的人员配备原理是

（）

A.不断培养原理B.公开竞争原理

C.用人之长原理D.权责利一致原理

8、所有权和经营权相分离的股份公司，为强化对经营者行为的约束，

往往设计有各种治理和制衡的手段，包括：

①股东们要召开大会对董事和监事人选进行投票表决；

②董事会要对经理人员的行为进行监督和控制；

③监事会要对董事会和经理人员的经营行为进行检查监督；

④要强化审计监督，如此等等。

这些措施是（）

A均为前馈控制

B均为反馈控制

C①前馈控制，②现场控制，③、④反馈控制

D①、②前馈控制，③、④反馈控制。

9、从人本原理角度说，一个人的()和意愿、技能和个性

构成了企业需要的人力资源。

A.体力、B.魅力、C.能力、D.智力、E.权力、F.努力

10、下列说法不正确的是（）。

A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间。

B.接受者比较满意单向沟通，发送者比较满意双向沟通。

C.双向沟通的噪音比单向沟通要大得多。

D.在双向沟通中，接受者和发送者都比较相信自己对信息的理解。

11、下列哪一项活动不属于预先控制?（）

A．市场调查B．现金预算

C．产品质量检测D．安全教育

12、在一定规模条件下，管理幅度越大，其管理层次就会：（）

a.越少c.不变

b.越多d.时多时少

13、以下何种情况管理幅度可加大（）

A.标准化程度高B.环境不稳定

C.地域较分散D.需要跨部门协调

14、管理信息系统构成中中央处理系统包括（）

A．输入系统、数据库、输出系统B．数据库、方法库、输出

系统

C．数据库、方法库、模型库D．输入系统、模型库、输

出系统

15、在团队发展的震荡阶段，团队成员表现为（）

A.高度凝聚B.协作未形成规范

C.协作形成规范D.团队融合性强

16、能提高士气的沟通方式是（）

A．链式B．轮式

C．Y式D．环式

17、一个组织若需要创造出一种高昂士气来实现组织目标时，下述何

种沟通方式是一种行之有效的措施？（